【題目】研究人員在一株盛花期向日葵上取下甲、乙兩片葉，甲為莖中部葉片，乙為最下部葉片。將兩片葉置于相同且適宜的溫度、二氧化碳濃度等條件下，測(cè)得光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度關(guān)系如下圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

(1)曲線l1中，BC段影響二氧化碳吸收速率的因素是_____，CD段的限制因素很可能是____________。

(2)圖中曲線l2對(duì)應(yīng)的是葉片__________(填“甲”或“乙”)的光合作用強(qiáng)度曲線，判斷的依據(jù)是____________________。

(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，l2對(duì)應(yīng)的葉片經(jīng)過(guò)一晝夜后二氧化碳釋放量遠(yuǎn)大于0，根據(jù)上述結(jié)果，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上為提高向日葵產(chǎn)量應(yīng)采取的措施是____________________ 。

【答案】光照強(qiáng)度 與光合作用有關(guān)酶的活性、色素的含量等(應(yīng)該是內(nèi)部因素) 乙 植株下部的葉片為衰老葉片，衰老葉片的呼吸速率、光合速率等細(xì)胞代謝水平均低于正常葉 適當(dāng)?shù)娜コ糠掷先~

【解析】

分析圖示可知：表示甲、乙兩片葉光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，其中曲線l1代表 甲莖中部葉片，其最大光合速率遠(yuǎn)大于曲線l2代表的B最下部葉片；植物從外界吸收CO2=光合作用吸收的CO2-呼吸作用釋放CO2。

(1)分析曲線l1可知，BC段隨著光照強(qiáng)度的增加，二氧化碳吸收速率增加，故影響其吸收速率的因素是光照強(qiáng)度，CD段隨著光照強(qiáng)度的增加，二氧化碳吸收速率不再增加，說(shuō)明光照已經(jīng)飽和，又溫度、二氧化碳濃度等條件也適宜，故其限制因素很可能是內(nèi)部因素，如與光合作用有關(guān)酶的活性、色素的含量等。

(2)乙葉片為最下部葉片，為衰老葉片，而衰老葉片的呼吸速率、光合速率等細(xì)胞代謝水平均低于正常葉，據(jù)圖分析，曲線l2對(duì)應(yīng)的是乙葉片。

(3) l2對(duì)應(yīng)的葉片經(jīng)過(guò)一晝夜后二氧化碳釋放量遠(yuǎn)大于0，說(shuō)明該葉片一晝夜呼吸作用大于光合作用，沒(méi)有有機(jī)物的積累，為提高產(chǎn)量應(yīng)適當(dāng)去除部分老葉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“退耕還林、退耕還草、退耕還湖”是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的重要生態(tài)工程。下表是某地退耕還林后的植被變化，請(qǐng)據(jù)表分析說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 退耕之后的農(nóng)田發(fā)生的演替為次生演替，由于保留了原有土壤條件，演替速度上快于冰川泥上的演替

B. 在確定群落的豐富度時(shí)，需要調(diào)查物種的種群密度，最常用方法是樣方法

C. 退耕農(nóng)田先后經(jīng)歷了草本、灌木和木本階段，垂直方向上出現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象，提高了利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

D. “綠水青山”的生態(tài)功能有保持水土、蓄洪防旱、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖，圖中甲、乙等表示膜上的結(jié)構(gòu)成分，①②③④表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程，其中離子通道是一種通道蛋白，通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道，具有離子選擇性。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過(guò)生物膜，不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過(guò)生物膜”這一事實(shí)。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[　]______________。

（2）鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽，鹽分過(guò)高時(shí)就要及時(shí)將多余的鹽分排出體外，經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出被轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)的，那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>________________�！�

（3）對(duì)蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2＋吸收明顯減少，但K＋、C6H12O6的吸收不受影響，最可能的原因是該毒素抑制了心肌細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2＋的[ ]______的活動(dòng)。

（4）檉柳是強(qiáng)耐鹽植物，其葉片上有泌鹽腺，能像人出汗一樣將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出。檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明。

①實(shí)驗(yàn)步驟：

a．取甲、乙兩組生長(zhǎng)發(fā)育相同的檉柳幼苗，放入適宜濃度的含有Ca＋、K＋的溶液中。

b．在甲組檉柳幼苗培養(yǎng)液中__________________________，乙組完全抑制有氧呼吸。

c．________________________________________________________________。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并

若__________________________________，說(shuō)明檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸；

若__________________________________，說(shuō)明檉柳從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽的方式是被動(dòng)運(yùn)輸。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能，其調(diào)節(jié)機(jī)制如圖所示。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）

A.胰島素受體InR的激活可以促進(jìn)神經(jīng)元軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)

B.胰島素激活InR后，可抑制因炎癥因子釋放而導(dǎo)致的神經(jīng)細(xì)胞變性、壞死

C.若糖尿病病人體內(nèi)對(duì)InR的激活能力下降，會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)元攝取葡萄糖速率下降

D.若糖尿病病人體內(nèi)對(duì)InR的激活能力下降，會(huì)減弱炎癥因子對(duì)GLUT的抑制能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下布氏田鼠體內(nèi)調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過(guò)程示意圖�；卮鹩嘘P(guān)體溫調(diào)節(jié)的問(wèn)題：

（1）寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放__________________，另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放________________________，導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。

（2）據(jù)圖可知布氏田鼠體內(nèi)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT)內(nèi)的____________________能促進(jìn)UCP1基因的表達(dá)。

（3）在BAT細(xì)胞中，UCP1蛋白能抑制ATP的合成，使有氧呼吸的最后階段釋放出來(lái)的能量全部變成_________________________________。

（4）據(jù)圖可知，布氏田鼠在持續(xù)寒冷的環(huán)境中維持體溫穩(wěn)定的生理調(diào)節(jié)過(guò)程是布氏田鼠通過(guò)____________調(diào)節(jié)，最終引起BAT細(xì)胞中________加快和合成ATP減少，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)熱增加維持體溫的穩(wěn)定。

（5）當(dāng)人處于寒冷環(huán)境中時(shí)，可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)抵御嚴(yán)寒。如果運(yùn)動(dòng)過(guò)程中大量出汗，血漿滲透壓將__________，________激素分泌量增加，導(dǎo)致腎小管和集合管對(duì)水分重吸收增加。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)相關(guān)的敘述，正確的是

A. 結(jié)構(gòu)甲的膜上可附著核糖體，提供分泌蛋白合成的場(chǎng)所

B. 結(jié)構(gòu)乙的基質(zhì)中分布大量的色素和酶

C. 結(jié)構(gòu)丙的內(nèi)膜上附著的呼吸酶可催化生成CO2

D. 結(jié)構(gòu)丁的功能與物質(zhì)②的種類和數(shù)量密切相關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過(guò)程，a～h為物質(zhì)名稱。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 __________________，提取物質(zhì)a時(shí)需加入CaCO3，其目的是 _______________。用紙層析法分離色素的原理是_______________。

(2)①～⑤過(guò)程中，能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程有_______(填圖中數(shù)字), 過(guò)程②④發(fā)生場(chǎng)所分別是________。

(3)物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 __________________。h表示的物質(zhì)是_______________。

(4)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是______________; 假如該植物從光照條件下移到黑暗處，g量的變化是___________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示線粒體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與細(xì)胞核密切相關(guān)。用某種抑制性藥物處理細(xì)胞后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的T蛋白明顯增多。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 線粒體內(nèi)外膜之間是線粒體的基質(zhì)

B. 過(guò)程①②受線粒體的調(diào)控

C. 據(jù)圖推測(cè)該藥物最可能抑制了③過(guò)程

D. M蛋白可能與有氧呼吸第三階段關(guān)系密切

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員以蠶豆為實(shí)驗(yàn)材料研究甲醇對(duì)植物光合作用的影響。

（1）用兩種不同濃度的甲醇溶液處理蠶豆，一段時(shí)間后處理組與未處理組植株上典型葉片的大小如圖1所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，濃度為______的甲醇可促進(jìn)蠶豆葉片生長(zhǎng)，因此選取此濃度甲醇進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，噴施甲醇能增加氣孔導(dǎo)度，提高葉片的光合速率，由此推測(cè)甲醇處理增加了_____量，使在____場(chǎng)所中進(jìn)行的暗反應(yīng)速率提高

（3）為深入研究甲醇促進(jìn)氣孔開(kāi)放的機(jī)理，研究者分別提取了甲醇處理前與處理2h、6h后葉片細(xì)胞中的一種調(diào)節(jié)氣孔大小的F蛋白，用____法來(lái)特異性檢測(cè)蛋白質(zhì)的產(chǎn)生，其表達(dá)的量與顯影條帶的顏色深淺成正相關(guān)，結(jié)果如圖2所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明_____________。

（4）已有研究表明F蛋白可與細(xì)胞膜上H+載體—ATP酶復(fù)合物結(jié)合研究者制備了膜上含復(fù)合物的小囊泡，并在小囊泡內(nèi)加入特定熒光染料，H+與熒光染料結(jié)合可引起熒光猝滅。在含有上述小囊泡的體系中加入ATP和H+，定小囊泡內(nèi)熒光的吸光值得到圖3所示結(jié)果。由此可知細(xì)胞膜上該復(fù)合物的兩個(gè)作用分別是__________、____________。

（5）綜合（3）、（4）研究結(jié)果，推測(cè)甲醇處理葉片可以通過(guò)以上兩項(xiàng)生理過(guò)程_______(填增加”或“降低”)保衛(wèi)細(xì)胞的滲透壓，從而導(dǎo)致氣孔開(kāi)放程度增大。

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