【題目】減數(shù)分裂過程中每個四分體具有:

A. 4個著絲點 B. 4條姐妹染色單體

C. 2個DNA分子 D. 2對染色體

【答案】B

【解析】減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的一對同源染色體構(gòu)成一個四分體,每個四分體具有2個著絲點,2條染色體,4條姐妹染色單體,4DNA分子,選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是1845年至1935年的90年間,加拿大北方森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖回答有關(guān)問題.
(1)曲線a表示的是的種群數(shù)量變化,其數(shù)量最多時曾達到只.
(2)猞猁和雪兔的關(guān)系為 , 雪兔的數(shù)量在一段時間內(nèi)能夠急劇增加的生物因素主要有①;②
(3)1935年后的10年間,人類對猞猁毛皮的需求量迅速增加,大量捕殺猞猁后,雪兔的種群數(shù)量變化將會是
(4)在1890~1935年期間,該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為只左右.從圖中任意一時段可看出,猞猁種群的K值(填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出現(xiàn)(注:不考慮其他生物因素).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為物質(zhì)進出細胞的三種方式,下列說法不正確的是( )

A. ①可代表小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

B. K+和葡萄糖分別以②、①方式進入紅細胞

C. 胰島B細胞分泌胰島素是通過③方式進行

D. 細胞處于缺氧狀態(tài)時②、③過程會受明顯的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示某植物葉肉細胞內(nèi)兩個重要的生理過程,圖乙表示在二氧化碳充足的條件下,某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系,圖丙表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的關(guān)系.下列敘述錯誤的是(

A.圖甲①②過程進行的場所分別是類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)
B.圖甲③④過程為細胞有氧呼吸過程,其中丙酮酸在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生
C.圖乙當(dāng)溫度為30℃時,光照強度大于20千勒克司時,限制該植株光合速度的主要因素是光照強度和溫度
D.圖丙若細胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖量的5倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)該細胞為____生物細胞,判斷的理由是____。

(2)該細胞與植物葉肉細胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括[ ] ___、[___] 、[___]、[___] 。

(3)該生物絕大多數(shù)種類是______(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物

(4)該生物的遺傳物質(zhì)存在于[ ] ___

(5)該生物中⑥結(jié)構(gòu)的主要構(gòu)成成分是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下表示動物利用食物的過程。

正確的分析是(  )

A. 恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

B. 哺乳動物的③/①值一般為10%~20%

C. 提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值

D. 食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖實驗,下列實驗預(yù)期正確的是(
A.若a=b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成),而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
B.若a>b=d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
C.若a>b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
D.若a=b,且c>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在原核生物中,DNA位于( )

A. 細胞核 B. 核糖體 C. 細胞質(zhì) D. 線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性。在一個由600只長翅果蠅和400只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個體的40%,那么隱性基因v在該種群內(nèi)的基因頻率為

A. 20% B. 40% C. 60% D. 80%

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