孟德爾選用豌豆作為實驗材料,這是因為


  1. A.
    豌豆是開花授粉,自花傳粉植物
  2. B.
    豌豆是開花授粉,異花傳粉植物
  3. C.
    豌豆是閉花授粉,異花傳粉植物
  4. D.
    豌豆是閉花授粉,自花傳粉植物
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于生物圈的穩(wěn)態(tài)和人類社會可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯誤的是


  1. A.
    生物圈能維持穩(wěn)態(tài)的原因之一是物質(zhì)和能量都能自給自足
  2. B.
    生物圈既能保持穩(wěn)定狀態(tài),又有發(fā)展變化
  3. C.
    生物多樣性的美學(xué)價值和科學(xué)研究價值,都是生物多樣性的直接使用價值
  4. D.
    要實現(xiàn)人類社會的可持續(xù)發(fā)展,就要保護生物的多樣性,即在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護措施

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

某科學(xué)家用同位素14C標記CO2,追蹤光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑,最可能的是


  1. A.
    CO2—葉綠素—葡萄糖
  2. B.
    CO2—葉綠素—ATP
  3. C.
    CO2—三碳化合物—乳酸
  4. D.
    CO2—三碳化合物—葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

具有兩對相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1再與雙隱性類型測交,測交后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,其中兩種新類型的數(shù)量各占總數(shù)的6%,那么,F(xiàn)1在進行減數(shù)分裂時發(fā)生了同源染色體之間交叉互換的初級精(卵)母細胞占總數(shù)的


  1. A.
    30%
  2. B.
    6%
  3. C.
    12%
  4. D.
    24%

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

基礎(chǔ)代謝量是指人在清醒、靜臥、空腹時,維持機體正常生命活動所消耗的能量。在常態(tài)下經(jīng)測量某人的基礎(chǔ)代謝量為A,給此人注射某種激素后,再測量此人的基礎(chǔ)代謝量為B,結(jié)果發(fā)現(xiàn)B遠遠大于A。由此可推知,注射的激素最可能是


  1. A.
    胰島素
  2. B.
    性激素
  3. C.
    甲狀腺激素
  4. D.
    生長激素

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是


  1. A.
    血漿的成分包括有水、激素、血紅蛋白、尿素等
  2. B.
    只要有呼吸、消化、循環(huán)和泌尿四大系統(tǒng)的配合,內(nèi)環(huán)境就可以維持穩(wěn)態(tài)。
  3. C.
    內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所
  4. D.
    內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)中各要素的本質(zhì)屬性是


  1. A.
    具有許多生物成分和非生物成分
  2. B.
    有一定的時間和空間界限
  3. C.
    有一定的結(jié)構(gòu)聯(lián)系和功能關(guān)系
  4. D.
    具有多樣性和穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

水稻體細胞中有24條染色體,有絲分裂的前期和后期DNA分子與染色體數(shù)之比分別是


  1. A.
    2∶1和1∶2
  2. B.
    1∶2和1∶2
  3. C.
    2∶1和1∶1
  4. D.
    1∶1和1∶2

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)人類神經(jīng)傳導(dǎo)的敘述錯誤的是


  1. A.
    兩個神經(jīng)元的細胞膜并不直接接觸
  2. B.
    神經(jīng)沖動會自發(fā)生之部位向鄰近的細胞膜依次傳遞
  3. C.
    突觸只允許神經(jīng)沖動由樹突末端傳到另一神經(jīng)元的軸突或細胞體
  4. D.
    當某處神經(jīng)纖維受到刺激時,該部位細胞膜外帶正電的離子進入細胞,引起細胞膜電位的改變,產(chǎn)生神經(jīng)沖動

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