為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”，某同學(xué)進(jìn)行了以下實驗：
①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。
②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。
回答下列問題：

（1）各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為：甲組____；乙組____；丙組____；丁組____。

（2）比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明____。

（3）比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明____。

（4）比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明____。

（5）頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是____。

（1）生長受抑制   生長  生長  生長受抑制

（2）頂芽生長抑制側(cè)芽的生長

（3）瓊脂塊對側(cè)芽生長沒有影響

（4）對側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素

（5）頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸在側(cè)芽處積累較多，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，使側(cè)芽生長受到抑制


本題考查實驗設(shè)計。（1）甲組有頂芽所以側(cè)芽生長受抑制，乙組沒有頂芽，不會產(chǎn)生生長素抑制側(cè)芽生長，側(cè)芽生長；丙組也沒有頂芽所以側(cè)芽生長；丁組雖沒有頂芽，但是有含有生長素的瓊脂塊，生長素會運輸?shù)絺?cè)芽抑制側(cè)芽生長。（2）甲組和乙組的變量是頂芽的有無，所以證明的是頂芽生長抑制側(cè)芽的生長。（3）乙組和丙組的差別在丙有瓊脂塊，可以證明瓊脂塊對側(cè)芽生長沒有影響；（4）比較丙組和丁組的變量是頂端有沒有生長素，所以可以證明對側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素（5）生長素具有兩重性，生長素頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸、在側(cè)芽處積累較多，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，使側(cè)芽生長受到抑制。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

紅細(xì)胞含有大量的血紅蛋白，紅細(xì)胞的機(jī)能主要是由血紅蛋白完成，血紅蛋白的主要功能是攜帶氧氣或二氧化碳，我們可以選用豬、牛、羊或其他脊椎動物的血液進(jìn)行實驗，來提取和分離血紅蛋白，請回答下列有關(guān)問題： 

（1）血紅蛋白提取和分離的程度可分為四步：______、______、______和______。

（2）實驗前取新鮮的血液，要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉，取血回來，馬上進(jìn)行離心，收集血紅蛋白溶液。

①加入檸檬酸鈉的目的是_____。②該過程即樣品處理，它包括____、_____、收集血紅蛋白溶液。

（3）收集的血紅蛋白溶液在透析袋中可以經(jīng)過透析，這就是樣品的粗分離。

①透析的目的是__________________。②透析的原理是______________________________。

（4）然后通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化，最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定。

①樣品純化的目的是______________________________。

②血紅蛋白有什么特點？_____________。這一特點對進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離有什么意______。


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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

某科學(xué)家在研究甲、乙、丙三只果蠅的兩對相對性狀的遺傳過程中，發(fā)現(xiàn)其基因組成是：甲為EFf、乙為EeFF、丙為eFf。請分析回答：

（1）位于常染色體上的等位基因是___________。

（2）位于性染色體上的等位基因是___________。

（3）雄性個體是__________。

（4）減數(shù)分裂時，甲、乙形成的配子種類分別是__________種和__________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

某—雌雄異株的植物，其葉形有寬葉和窄葉兩種類型，受—對等位基因控制。用兩個寬葉親本進(jìn)行雜交試驗，后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的窄葉后代。請回答：

（1）根據(jù)實驗結(jié)果可以判斷寬葉表現(xiàn)的是____性性狀。

（2）為驗證葉形的遺傳屬于“伴X遺傳”還是“常染色體遺傳”，應(yīng)該選擇其表現(xiàn)型為____的父本和____的母本進(jìn)行雜交，并請預(yù)測其雜交實驗結(jié)果及結(jié)論：①____，②____。

（3）有人試圖研究玉米葉形的遺傳是否為“伴性遺傳”，你認(rèn)為這項研究是否可以進(jìn)行?____，為什么?____。

（4）有人認(rèn)為植物感受光照而開花的感光部位是在花芽，另外還有人認(rèn)為其感光部位是花芽下的第一片葉。為此對以上兩種推測進(jìn)行了如下實驗設(shè)計，并進(jìn)行了預(yù)測。
實驗步驟：將該植物均分為A、B兩組，A組將花芽全部遮光，只對第—片葉進(jìn)行短時間日照；B組將花芽下的第一片葉全部遮光，只對花芽進(jìn)行長時間日照。觀察兩組植物生長情況。
預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
①若只有A組開花，則感光部位在葉片；
②若只有B組開花，則感光部位在花芽；
③若A、B兩組均不開花，則花芽和第—片葉都是必須感光部位。
請指出以上實驗中的不當(dāng)之處：____。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

根據(jù)提取玫瑰精油的實驗流程，回答下列問題：

（1）根據(jù)提取玫瑰精油的實驗流程填寫有關(guān)內(nèi)容：取材→_________→鮮玫瑰花+清水→_________→油水混合物(加入_________)→分離油層(加入_________)→除水→_________→玫瑰油

（2）蒸餾瓶中加_________，目的__________________。

（3）油水混合物加入NaCl目的：。__________________。

（4）層加入無水NaSO4目的：__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

請閱讀以下材料回答相關(guān)問題：
2001年初，人類遺傳密碼基本被破譯，全球振奮�；蚣夹g(shù)的發(fā)展將人類生命科學(xué)帶到了新的高度。利用基因療法可大大改善老年人和肌肉萎縮癥患者的生活質(zhì)量。然而，一些運動員和教練員也將目光投向了這項科技。作弊者將能提高身體素質(zhì)的基因植入體內(nèi)，借助基因療法進(jìn)行不公平的競賽，基因的興奮劑由此誕生了。比如說EPO（促紅細(xì)胞生成素）是一種傳統(tǒng)的興奮劑，這種興奮劑可增加血液中紅細(xì)胞含量，從而提高運動成績，許多運動員因冒險服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段，將這種興奮劑的基因注入人體，在身體里形成一個局部的荷爾蒙制造基地，那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。但新基因產(chǎn)生的物質(zhì)對人的影響還無法預(yù)測。

（1）有關(guān)基因興奮劑的說法，錯誤的是
A.運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑
B.EPO（促紅細(xì)胞生成素）可增加血液中紅細(xì)胞含量，提高運輸氧氣的能力，從而提高運動成績
C.通過DNA檢測，可以查出運動員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑
D.基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異，產(chǎn)生的物質(zhì)對人體無副作用

（2）基因興奮劑通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制人的各種性狀�；蚩刂迫梭w有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括____兩個階段。參與該過程的核酸共含有____種核苷酸。

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種AGTN3的基因，其等位基因R能提高運動員的短跑成績，其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績�；駻GTN3變成基因R或E，該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子內(nèi)部發(fā)生了____。

（4）隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高，在2008年北京奧運會上可能會出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。注入的基因存在于運動員的
A.血液中B.肌肉中C.心臟中D.小腦中

（5）談?wù)勀銓蚺d奮劑的看法并說明理由。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

請根據(jù)材料完成下列問題：
2005年10月12日上午9：39分，“神舟”六號載人航天飛船發(fā)射成功。這次飛行中，航天員首次進(jìn)入軌道艙生活，并開展研究空間微重力對心肌和成骨兩種細(xì)胞的影響作用，探討細(xì)胞對重力變化的感知、整合并發(fā)生反應(yīng)的機(jī)理及育種（如細(xì)胞融合實驗）等多項科學(xué)活動。據(jù)了解，這次太空試驗研究了空間環(huán)境影響心臟和骨骼的細(xì)胞分子機(jī)理，并通過空間實時飛行驗證放置在細(xì)胞培養(yǎng)液中、地面篩選出藥物的防護(hù)效果。專家介紹說，在微重力條件下，細(xì)胞在融合液中的重力沉降現(xiàn)象將消失，更有利于細(xì)胞間進(jìn)行配對與融合這些“親熱舉動”，此項研究將為空間制藥探索新方法。

（1）載人航天器在發(fā)射升空時，你認(rèn)為宇航員應(yīng)采取什么姿勢？________。

（2）細(xì)胞融合技術(shù)與傳統(tǒng)的有性雜交相比，其優(yōu)越性在于________________________。在太空進(jìn)行細(xì)胞融合與地面進(jìn)行細(xì)胞融合相比，其優(yōu)越性在于________________________。

（3）動物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是________________。

（4）若將地球上一棵幼苗水平放置在正在太空遨游的“神舟”六號飛船艙內(nèi)，培養(yǎng)若干天后，根的生長方向是________，莖的生長方向是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

使用染色劑染色是生物學(xué)實驗常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實驗做了如下歸納：

實驗
觀察對象
染色劑
實驗結(jié)果
①
花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒
蘇丹Ⅲ
脂肪顆粒被染成橘黃色
②
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布
吡羅紅甲基綠
細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
③
人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體
健那綠
線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
④
洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂
龍膽紫
間期細(xì)胞不著色，分裂期細(xì)胞染色體著色

（1）上述實驗結(jié)果的歸納，正確的有____（填實驗序號）。

（2）實驗①在染色之后，用吸水紙吸去染液，再滴加1～2滴體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液，作用是____。

（3）實驗②和實驗④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理。其中，實驗②用鹽酸可改變____通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；實驗④用鹽酸與酒精混合，對材料進(jìn)行____。在兩個實驗操作中，都要注意鹽酸濃度、處理材料時的溫度和____。

（4）健那綠使線粒體著色與線粒體內(nèi)膜的酶系統(tǒng)有關(guān)。線粒體內(nèi)膜上的酶主要催化有氧呼吸的第____階段反應(yīng)。

（5）實驗④在低倍鏡下觀察到整個視野中共有400個細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡由10×換為40×，則視野中能看到____個細(xì)胞。

（6）已知洋蔥體細(xì)胞的染色體數(shù)2n=16條，則實驗④中所觀察到的細(xì)胞最多含有____條染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

狗體細(xì)胞內(nèi)含有39對染色體，狗的毛色深淺與黑色素合成有關(guān)。B基因控制真黑色素合成，b基因控制淺黑色素合成，基因型為BB、Bb的狗分別表現(xiàn)為黑色、棕色，基因型為bb的狗表現(xiàn)為黃色。同時，狗的體色還受E、e基因的影響，當(dāng)E存在時，真黑色素能夠正常合成，e基因?qū)е抡婧谏夭荒芎铣�，這兩對基因分別位于第12號和第19號染色體上。請回答下列問題：

（1）這兩對基因之間的遺傳遵循孟德爾的____定律。

（2）若有一只黑色狗與一只棕色狗雜交，子代中黑、棕、黃三種顏色的狗都有。則兩親本的基因型為_______________、____。

（3）若第（2）小題中的兩只狗再次雜交，生出一只黑色狗的概率是________。

（4）狗的長毛（D）對短毛（d）為完全顯性，現(xiàn)有健康成年純種的黑色短毛雌狗（BBdd）、黃色長毛雄狗(bbDD)各若干只，請通過雜交實驗確定D、d和B、b兩對基因是否都位于第12號染色體上。請補(bǔ)充下面實驗內(nèi)容。
實驗步驟
①親本：黑色短毛雌狗×黃色長毛雄狗→F1，表現(xiàn)型為________。
②F1發(fā)育至成年，從F1中選取多對健康的雌雄狗雜交得F2。
③統(tǒng)計F2中狗的毛色和毛長。
實驗結(jié)果分析：若F2中黑色長毛：黑色短毛：棕色長毛：棕色短毛：黃色長毛：黃色短毛的比例為________________________，說明D、d基因不位于第12號染色體上；否則，說明D、d基因位于第12號染色體上。

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同步練習(xí)冊答案