【題目】有關(guān)微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中，正確的是（ ）

A. 是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源

B. 凡碳源都提供能量

C. 除水以外的無機物只提供無機鹽

D. 無機氮源也能提供能量

【答案】D

【解析】同一種物質(zhì)可以即作碳源又作氮源，如牛肉膏，A錯誤；自養(yǎng)微生物利用的無機物碳源不提供能量，B錯誤；除水以外的無機物還提供碳源和氮源，C錯誤；無機氮源也能提供能量，如硝化細菌利用的氨，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物的個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產(chǎn)生的一個細胞示意圖．據(jù)圖分析相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級精母細胞，內(nèi)含8條染色體

B. 此精原細胞在四分體時期染色體發(fā)生了交叉互換，此變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C. 此精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b

D. 此精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程形成四個精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻和小麥都可以進行光合作用，其細胞中都有的結(jié)構(gòu)是

A．核糖體 B．核膜 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】低等植物和動物共有的、在細胞分裂中起重要作用的細胞器是

A. 高爾基體 B. 中心體 C. 葉綠體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的生理功能的敘述中不正確的是（　 ）

A. 自由水是細胞內(nèi)物質(zhì)的良好溶劑

B. 結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

C. 水溶液可運輸代謝廢物到排泄器官

D. 水分解能釋放能量供生命活動需要

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列分子、分布的細胞結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系，不正確的是（　 ）

A. 血紅蛋白——紅細胞——運輸氧氣

B. 纖維素——細胞壁——儲能物質(zhì)

C. 脫氧核糖核酸——細胞核——遺傳物質(zhì)

D. 葉綠素——類囊體——吸收光能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制，其中A/a基因在性染色體的非同源區(qū)，B/b基因在常染色體上，位置如圖甲所示。基因A控制藍色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，無顯性基因顯白色，其遺傳機制如圖乙所示。圖丙為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，請回答下列問題。

（1）鳥類的性別決定方式為_______型，2號基因型為_______，4號基因型為_______。

（2）5號為純合子的概率為______；若5與6交配，后代8號為白色羽毛的概率為_______。

（3）3號在與2號交配生出7號時，產(chǎn)生的卵細胞基因組成為_______。

（4）藍色個體的基因型有_____種，等位基因B與b的本質(zhì)區(qū)別在于____________不同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述中，錯誤的是

A. 生成與回流的組織液中氧氣的含量相等

B. 血漿、淋巴、組織液都可以是免疫細胞的生存環(huán)境

C. 組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細胞代謝中酶促反應(yīng)的正常進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一段朽木，上面長滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項中，與這段朽木的“生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/span>

A．一塊稻田里的全部害蟲

B．一間充滿生機的溫室大棚

C．一片松林里的全部生物

D．一個池塘中的全部鯉魚

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同步練習(xí)冊答案