【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病（基因?yàn)?/span>A、a）和乙遺傳病（基因?yàn)?/span>B、b）患者，系譜圖如下。若Ⅰ-3無乙病致病基因，正常人群中Aa基因型頻率為10－4。以下分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

B.乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

C.若 Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚，生一個(gè)同時(shí)患甲、乙兩病男孩的概率為1/18

D.若 Ⅱ-7與Ⅱ-8再生育一個(gè)女兒，則該女兒患甲病的概率為1/60000

【答案】C

【解析】

試題由于親本正常，而生了一個(gè)患甲病的女兒，因此甲病為常染色體隱性遺傳病，故A正確；Ⅰ-3無乙病致病基因，卻有一個(gè)患乙病的兒子，因此乙病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病，故B正確；Ⅱ-5的基因型為AAXBY或AaXBY，其中基因型為AaXBY的概率為2/3，Ⅱ-6關(guān)于甲病的基因型為AA或Aa其中，基因型為Aa的概率為2/3，關(guān)于乙病的基因型為XBXB或XBXb，概率各為1/2，因此Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚，后代患甲病的孩子概率為2/3×2/3×1/4=1/9，患乙病男孩的概率為1/2×1/4=1/8，因此生一個(gè)同時(shí)患甲、乙兩病男孩的概率為1/72，C錯(cuò)誤；Ⅱ-7關(guān)于甲病的基因型為AA或Aa其中，基因型為Aa的概率為2/3，Ⅱ-8的基因型為Aa的基因型頻率為10－4，則所生女兒患甲病的概率為2/3×1/10000×1/4=1/60000，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)自然果蠅種群中，灰身與黑身為一對相對性狀（由 A、a 控制）；棒眼與圓眼為一對相對性狀（由 B、b 控制）�，F(xiàn)有兩果蠅雜交，得到 F1 表現(xiàn)型和數(shù)目（只）如表。

灰身棒眼

灰身圓眼

黑身棒眼

黑身圓眼

雌蠅

156

0

50

0

雄蠅

70

82

26

23

請回答：

（1）該種群中控制灰身與黑身的基因位于_____________；控制棒眼與圓眼的基因位于____________。

（2）親代果蠅的基因型為 _________________________。

（3）F1 中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配，F2 的表現(xiàn)型及比例為黑身棒眼雌蠅：黑身棒眼雄蠅：黑身圓眼雄蠅=______________________。

（4）1915 年，遺傳學(xué)家 Bridges 發(fā)現(xiàn)用圓眼雌果蠅與 X 射線處理過的棒眼雄果蠅進(jìn)行雜交，總能在某些雜交組合的 F1 中發(fā)現(xiàn)圓眼雌果蠅。該種圓眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于它自身發(fā)生了基因突變還是父本棒眼果蠅 X 染色體缺失了顯性基因 B（B 和 b 基因都沒有的受精卵不能發(fā)育）。請你設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢測。

實(shí)驗(yàn)方案：________。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：

若子代________________________________，則是由于基因突變。

若子代________________________________，則是由于父本棒眼果蠅 X 染色體缺失。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)人類遺傳病的問題。

進(jìn)行性肌萎縮是單基因遺傳病，6號不攜帶相關(guān)致病基因，基因可用E或e表示，遺傳系譜如圖。

（1）根據(jù)遺傳系譜分析得知，該遺傳病的遺傳方式是______。

（2）圖中5號與6號個(gè)體生育一個(gè)患病孩子的概率是______，7號個(gè)體的基因型______。

（3）圖中5號的旁系血親是______，若5號再次懷孕，為確保胎兒不攜帶致病基因，最有效的措施是______。

A．染色體分析

B．遺傳咨詢

C．基因診斷

D．B超檢查

（4）經(jīng)基因檢測，8號成員同時(shí)帶有進(jìn)行性肌萎縮基因和紅綠色盲基因（b），如果8號個(gè)體與一個(gè)攜帶兩種致病基因的男子婚配，理論上推測其子代表現(xiàn)型及其比例見表：

子代表現(xiàn)型

僅紅綠色盲

僅肌萎縮

完全健康

肌萎縮兼色盲

表現(xiàn)型占比

10%

10%

40%

40%

根據(jù)子代表現(xiàn)型及其比例，可知8號個(gè)體在減數(shù)分裂中形成的4種配子及其比例是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)某雌性動(dòng)物的體細(xì)胞內(nèi)有4條染色體，其基因型為MMNn。下圖為該生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.圖中只有①細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，圖③是有絲分裂中期圖

B.基因的分離定律和自由組合定律均可發(fā)生在圖②所示的細(xì)胞中

C.圖④細(xì)胞只能表示第一極體，出現(xiàn)MmNN基因組成是交叉互換的結(jié)果

D.該雌性動(dòng)物發(fā)生的變異為基因重組和基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】來杭雞羽毛的顏色由A、a和B、b兩對等位基因共同控制，其中B、b分別控制黑色和白色，A能抑制B表達(dá)，A存在時(shí)表現(xiàn)為白色。某人做了如下雜交實(shí)驗(yàn)：

代別

親本（P）組合

子—代（F1）

子二代（F2）

表現(xiàn)型

白色（♀）×白色（♂）

白色

白色：黑色=13：3

若F2中黑色羽毛來杭雞的雌雄個(gè)體數(shù)相同，F2黑色羽毛來杭雞自由交配得F3。F3中

A. 雜合子占5/9 B. 黑色占8/9

C. 雜合子多于純合子 D. 黑色個(gè)體都是純合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物多樣性的形成過程,下列說法錯(cuò)誤的是

A.圖中P決定生物進(jìn)化的方向

B.生物多樣性主要包括個(gè)體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C.圖中R表示生殖隔離，它能導(dǎo)致新物種的形成

D.變異和P的作用使基因庫1和基因庫2差別很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組研究了某地的兩個(gè)湖泊．這一地區(qū)有時(shí)會(huì)發(fā)洪水．每個(gè)湖中生活著兩種相似的魚：紅褐色魚和金黃色魚．他們不清楚這兩種魚之間的關(guān)系，于是作出如圖所示的兩種假設(shè)．

（1）在假說甲和假說乙中，湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ中的兩種魚的祖先各是哪種魚？______。

（2）DNA分析表明，湖泊Ⅰ中紅褐色魚與湖泊Ⅱ中紅褐色魚親緣關(guān)系最近，這一證據(jù)支持哪個(gè)假說？______。

（3）假說甲是否符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況？______．為什么？______。

（4）什么證據(jù)可以幫助你確定湖泊Ⅰ中的紅褐色魚和金黃色魚不是一個(gè)物種？______。

有人在一塊長期棄耕農(nóng)田中，對某種菊科的入侵植物和本地的幾種菊科植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，所得結(jié)果如表所示（單位：株/m2）。

年份

植物

2001

2002

2003

2004

2005

A

10.4

9.2

8.2

6.8

5.5

B

3.0

2.1

1.2

0.6

0.2

C

0.3

0.5

0.9

1.5

2.4

D

3.2

2.0

0.4

0

0

E

3.5

2.8

1.7

1.3

0.7

（5）得到表中數(shù)據(jù)所用的調(diào)查方法一般為______。外來入侵的物種可能是表中的______。

通過調(diào)查分析，得出入侵物種的種群基因型頻率如表：

基因型

入侵前，原地

2003年，本地

2005年，本地

AA

51%

57%

61%

Aa

38%

26%

18%

（6）分析表中數(shù)據(jù)，該入侵物種是否發(fā)生了進(jìn)化？______；理由是______。

（7）該物種入侵前后種群中純合體基因型頻率的變化是______，造成這種變化的原因可能是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】橘小實(shí)蠅為害多種水果和蔬菜。在治理蟲害時(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)員先使用性引誘劑誘殺雄性成蟲，再釋放不育雄性成蟲，使其與田間雌蟲交配，產(chǎn)下不能孵化的卵，最后引入它的天敵——寄生蜂，進(jìn)一步消滅橘小實(shí)蠅。下列相關(guān)分析，正確的是

A. 應(yīng)使用標(biāo)志重捕法估算橘小實(shí)蠅的種群密度B. 使用性引誘劑不會(huì)破壞橘小實(shí)蠅的性別比例

C. 釋放不育雄性成蟲會(huì)降低橘小實(shí)蠅的出生率D. 引入的寄生蜂和橘小實(shí)蠅形成互利共生關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取燕麥幼苗若干，在胚芽鞘頂端以下插入云母片，如圖1所示。

（1）在圖中1幼苗的左側(cè)給予光照，結(jié)果幼苗_____。

（2）由實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的生長素的基本特征是_____。

A.促進(jìn)細(xì)胞伸長 B.體內(nèi)含量豐富

C.單側(cè)光照可引起分布不均 D.可長距離轉(zhuǎn)運(yùn)

將燕麥幼苗在黑暗環(huán)境中橫置于平臺(tái)上，一段時(shí)間后實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。（圖中“+”的多少表示生長素的多少）

（3）在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。

（4）對該實(shí)驗(yàn)分析正確的是_____。

A.1、4處促進(jìn)生長

B.2、3處生長受到抑制

C.實(shí)驗(yàn)說明植物體內(nèi)生長素分布較多處生長快

D.平臺(tái)若置于水平轉(zhuǎn)盤上緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，幼苗將水平生長

為了探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度，對剛萌發(fā)的盆栽燕麥進(jìn)行如圖3處理，A盒下側(cè)有開口，可以進(jìn)光。

（5）結(jié)果預(yù)測及結(jié)論

①若_____，說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光。

②若_____，說明單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力。

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