科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省濰坊市高二寒假作業(yè)一生物試卷 題型:綜合題
(12分)A、B是植物細胞有絲分裂的示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)B細胞有 條染色單體,有 個DNA分子。
(2)①、②兩條染色體在未分開前互稱 是經(jīng)過 期復(fù)制形成的。
(3)B細胞繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn) ,逐漸擴展成為 。
(4)若要觀察細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,則應(yīng)在 細胞所處的時期,原因是該時期 。
(5)圖中的1叫 。若動物細胞它是由 形成的。
(6)A、B圖所示的細胞會不會是同一種生物的細胞?為什么? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省泰州中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某校研究性學(xué)習(xí)小組,利用如下實驗材料做相關(guān)實驗,請分析回答:
(1)用上述材料做觀察質(zhì)壁分離、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細胞的有絲分裂等實驗,應(yīng)選擇的實驗材料依次是 、 、 。(填序號)
(2)在觀察質(zhì)壁分離實驗中,將取自同一材料同一區(qū)域的三個細胞分別放在A,B,C三種不同濃度的蔗糖溶液中,實驗結(jié)果如右圖所示,
這三種蔗糖溶液濃度的大小依次是 。
(3)觀察細胞有絲分裂圖像前需要制作臨時裝片,其臨時裝片的制作步驟為
取材→ 。
(4)記數(shù)④新鮮雞血中紅細胞數(shù)量所用的方法和培養(yǎng)酵母菌實驗中的計數(shù)方法相當(dāng),這種方法通常稱為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三11月月考試生物試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于減數(shù)分裂和有絲分裂共同點的描述,正確的是( 。
A.染色體復(fù)制一次,著絲點分裂一次
B.染色體和DNA均等分配
C.細胞質(zhì)和細胞核物質(zhì)均等分配
D.同一生物的不同細胞分別進行一次有絲分裂和減數(shù)分裂形成的子細胞中,染色體和DNA數(shù)目均與分裂前的細胞相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆山東省濰坊市高二寒假作業(yè)一生物試卷 題型:綜合題
(12分)A、B是植物細胞有絲分裂的示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)B細胞有 條染色單體,有 個DNA分子。
(2)①、②兩條染色體在未分開前互稱 是經(jīng)過 期復(fù)制形成的。
(3)B細胞繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn) ,逐漸擴展成為 。
(4)若要觀察細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,則應(yīng)在 細胞所處的時期,原因是該時期 。
(5)圖中的1叫 。若動物細胞它是由 形成的。
(6)A、B圖所示的細胞會不會是同一種生物的細胞?為什么? 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2012屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某校研究性學(xué)習(xí)小組,利用如下實驗材料做相關(guān)實驗,請分析回答:
(1)用上述材料做觀察質(zhì)壁分離、葉綠體中色素的提取和分離、觀察植物細胞的有絲分裂等實驗,應(yīng)選擇的實驗材料依次是 、 、 。(填序號)
(2)在觀察質(zhì)壁分離實驗中,將取自同一材料同一區(qū)域的三個細胞分別放在A,B,C三種不同濃度的蔗糖溶液中,實驗結(jié)果如右圖所示,
這三種蔗糖溶液濃度的大小依次是 。
(3)觀察細胞有絲分裂圖像前需要制作臨時裝片,其臨時裝片的制作步驟為
取材→ 。
(4)記數(shù)④新鮮雞血中紅細胞數(shù)量所用的方法和培養(yǎng)酵母菌實驗中的計數(shù)方法相當(dāng),這種方法通常稱為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com