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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗,原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下(

A. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越大,則細 胞的正常細胞液濃度越高

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越小,則越易復原

D. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理, X/Y值越小,則紫色越淺

【答案】A

【解析】由題干可知,X表示原生質層的大小,Y表示細胞的大小,X/Y越大,說明原生質層收縮的程度越小,X/Y越小,說明原生質層收縮的程度越大。

用相同濃度的蔗糖溶液處理不同的細胞,X/Y越大,說明該細胞原生質層收縮的程度越小,即細胞的失水相對越少,該細胞的正常細胞液濃度越高,A正確用不同濃度蔗糖溶液處理同一細胞,蔗糖溶液濃度越高,細胞失水越明顯,X/Y越小,紫色越深,B、D均錯誤;用相同濃度的蔗糖溶液處理不同的細胞,X/Y越小,說明該細胞原生質層收縮的程度越大,即細胞的失水相對越多,越難復原,C錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞膜的敘述錯誤的是

A. 細胞膜的組成成分包括脂質、蛋白質和糖類

B. 細胞膜上蛋白質的種類和數目越多,功能越復雜

C. 細胞膜具有物質運輸、能量轉換、信息傳遞的功能

D. 細胞膜兩側的離子濃度差是通過被動運輸實現的

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【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13H6,其水解后共產生了下列3種氨基酸,據此判斷,下列有關敘述不正確的是

A. 1個該肽鏈分子水解后可以產生3個谷氨酸

B. 合成1個該肽鏈分子同時將產生5個水分子

C. 1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 在1個該肽鏈分子是由6個氨基酸脫水縮合而成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是

目的基因與運載體結合;

將目的基因導入受體細胞;

目的基因的檢測與鑒定;

提取目的基因。

A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為普通小麥(異源六倍體)的形成過程示意圖。據材料分析有關問題。

(1)試分析甲、丁的染色體組數及可育性:甲___、___;丁___、___。

(2)在A、C過程(使染色體數目加倍)中常用的方法有:物理方法:________;化學方法:________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有100個堿基對的1個DNA分子區(qū)段,內含有40個胸腺嘧啶,如果連續(xù)復制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

A.60個 B.80個 C.120個 D.180個

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【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是

A. 促進側根數量增加的IAA溶液,會抑制主根的伸長

B. 施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會導致側根數量增加

D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長而側根數量少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員通過雜交實驗研究某種矮腳雞矮腳性狀的遺傳方式,獲得如下結果。相關推斷合理的是(  )

A. 矮腳為隱性性狀

B. 種群中矮腳雞均為雜合子

C. 矮腳基因位于性染色體上

D. 矮腳性狀的遺傳不遵循基因分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于ATP的敘述錯誤的是

A. ATP的水解需要酶參與 B. 酶的合成需要消耗ATP

C. 酶促反應都要消耗ATP D. 核糖可作為合成ATP和RNA的原料

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