【題目】下列關于受精過程的敘述,錯誤的是( )

A. 透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障

B. 獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶進入透明帶

C. 精子與卵細胞膜相互融合,精子入卵

D. 雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂

【答案】B

【解析】透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障,A正確。.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶,B錯誤。精子與卵細胞膜相互融合,精子入卵,C正確。雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞內(nèi)部分能量轉移關系圖解,下列敘述錯誤的是

A過程表示將光能轉化為活躍的化學能,發(fā)生在類囊體薄膜上

B過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下,則發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

C通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤

D動植物細胞中都可以含有物質(zhì)A,但具體結構不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號染色體上一對等位基因(A、a)的控制,同時也受光照的影響。在玉米植株中,體細胞含2個A的植株葉片呈深綠色,含一個A的植株葉片呈淺綠色;體細胞沒有A的植株葉片呈黃色,會在幼苗期后死亡。

(1)在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色,而在遮光條件下卻呈黃色,說明生物性狀受 共同控制。單獨種植一株淺綠色成熟植株上結出的種子的基因型及比例是

(2)批淺綠色植株,如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株隨機交配得到F2,再隨機交配得到F3,那么在F3代成熟植株中a基因頻率為 。

(3)現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細胞(如右圖)中一條7號染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常的7號染色體記為p。片段m缺失的花粉會失去受精活力,且胚囊中卵細胞若無A或a基因則不能完成受精作用。有人推測植株甲的A或a基因不會在片段m上,你認為他的推測正確?為什么?

(4)為了進一步確定上述植株甲的基因A、a在染色體p、q上的分布,現(xiàn)將植株甲進行自交得到F1,待F1長成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計F1表現(xiàn)型及比例。

請預測結果并得出結論:

I、若F1全為淺綠色植株,則

II、若F1 ,則植株甲體細胞中基因A位于p上,基因a位于q上。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯誤的是( )

A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、肌動蛋白和激素等

B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用

C.HCO、HPO等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定

D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率敏感程度,下列相關敘述不正確的是

A不同的溫度感受器有其特定的敏感溫度范圍

B環(huán)境溫度為28℃時冷覺感受器最敏感

C大鼠的正常體溫接近于兩個曲線交點對應的溫度

D當溫度偏離感受器的敏感溫度時傳入神經(jīng)放電頻率增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核生物細胞中進行的一些生理活動。下列敘述正確的是

A. ①②過程發(fā)生在細胞分裂間期,③過程發(fā)生在有絲分裂后期

B. ⑤過程表示遺傳信息的翻譯過程,圖中纈氨酸的密碼子是CAG

C. 遺傳物質(zhì)進行②過程與進行④過程所需的酶和原料都不同

D. 細胞核中只能進行①②③過程,線粒體中只能進行④⑤過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是(

鴨梨呼吸道上皮神經(jīng)細胞梨樹胰島細胞中的蛋白質(zhì)、水等化合物甲型H1N1病毒某池塘中的所有的魚一片森林中的全部山毛櫸一塊玉米長勢良好的農(nóng)田 某片森林中所有的生物.

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B.③②①④⑦⑧⑩⑨

C.③②①④⑧⑩⑨ D.⑤②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種二倍體植物、兩個植株雜交,得到,將再做進一步處理,如下圖所示。下列分析不正確的是

A的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變

B×過程形成的植株既不屬于物種,也不屬于物種

C的基因型為AaBbdd,則植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D的過程還可以用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】普通小麥中有高稈抗。═TRR)和矮稈易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗:

請分析回答:

(1)A組所用育種方法的原理是____________________。

(2)通過矮稈抗病Ⅱ獲得矮稈抗病小麥新品種的育種方法屬于__________________。獲得的矮稈抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占__________。該育種方法的原理是____________________

(3)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮稈抗病植株中,最可能產(chǎn)生不育配子的是__________類。A、B、C三組方法中最不容易獲得矮稈抗病小麥品種的是__________組。

(4)若采用誘變育種,需要處理大量種子,其原因是基因突變具有__________、__________和有害性這三個特點。

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