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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省漣水中學(xué)高三9月月考質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會(huì)發(fā)生→CO2 |
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④ |
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多 |
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東臨沂第十八中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是( )
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三9月月考質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會(huì)發(fā)生→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是( )
A.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.胰腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞相比,②的含量較多
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
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科目:高中生物 來源:2013屆山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列模式圖表示真核細(xì)胞的幾種細(xì)胞器,有關(guān)細(xì)胞器的說法不正確的是( )
A.胰腺細(xì)胞與汗腺細(xì)胞相比,②的含量較多
B.在細(xì)胞中聯(lián)系最廣泛的細(xì)胞器是④
C.③中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,①中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→丙酮酸→CO2
D.⑤是植物、細(xì)菌、酵母菌惟一共有的細(xì)胞器
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