【題目】利用免疫學(xué)原理既可以預(yù)防疾病,也可以治療疾病。如圖是某人獲得抗病毒抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況。下列有關(guān)說法正確的是

A.途徑① 注射的是病毒疫苗,途徑② 注射的是抗病毒抗體

B.途徑① 通常用于免疫預(yù)防,途徑② 常用于免疫治療

C.途徑① 曲線下降原因可能是抗病毒抗體與病毒結(jié)合凝集沉淀

D.途徑② 曲線在07天逐漸上升的原因是病毒逐漸增多的結(jié)果

【答案】C

【解析】

途經(jīng)①注射抗體,抗體可以直接清除抗原,發(fā)揮作用快,可起到治療的作用。一般使用于緊急治療。此法缺點(diǎn)是抗體存活時(shí)間比較短,沒有長期預(yù)防的作用。

途經(jīng)②注射抗原,引起人體的免疫反應(yīng),在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞,進(jìn)而獲得了對該抗原的抵抗能力;因?yàn)橛洃浖?xì)胞能存活時(shí)間長,所以人可以保持較長時(shí)間的免疫力;由于抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生需要一定的時(shí)間,所以此法可用于免疫預(yù)防,不適合用于緊急治療。

A、根據(jù)以上分析已知,途徑①注射的是抗病毒抗體,途徑②注射的是病毒疫苗,A錯(cuò)誤;

B、途徑① 通常用于免疫治療,途徑② 常用于免疫預(yù)防,B錯(cuò)誤;

C、途徑①曲線下降原因可能是抗病毒抗體與病毒結(jié)合凝集沉淀,C正確;

D、途徑②曲線在07天期間逐漸上升的原因可能是漿細(xì)胞增多的結(jié)果,D錯(cuò)誤。

故選C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為某果蠅的染色體組成。若該果蠅通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的若干個(gè)細(xì)胞,其中染色體組成有如a、b圖所示的類型。下列敘述正確的是

A.a、b染色體組成的細(xì)胞均是由果蠅通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B.形成b的染色體組成是1號(hào)染色體發(fā)生交叉互換的結(jié)果

C.ab均含有一個(gè)染色體組,它們所含的基因即為果蠅的基因組

D.圖示說明果蠅發(fā)生了基因突變,為生物進(jìn)化提供原材料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個(gè)月就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。下圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種植物激素含量的變化情況,據(jù)圖分析下列說法中不正確的是 ( )

A. 從圖中可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用

B. 在種子破除休眠的過程中赤霉素與脫落酸之間存在協(xié)同關(guān)系

C. 導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種植物激素變化的根本原因是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D. 各種植物激素含量的變化說明了植物的生命活動(dòng)是多種植物激素相互協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在BE兩處的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.刺激B處時(shí)相應(yīng)部位神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是A←B→C

B.C處發(fā)生的信號(hào)變化是化學(xué)信號(hào)電信號(hào)化學(xué)信號(hào)

C.C處缺乏遞質(zhì)受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息

D.刺激D處時(shí)將會(huì)使電流表的指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種高致病性禽流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應(yīng)的圖解,圖中A、B為有關(guān)的物質(zhì),分析正確的是

A.T細(xì)胞成熟于骨髓,它在人體免疫應(yīng)答中具有識(shí)別、呈遞抗原及增殖分化的功能

B.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是脂類

C.禽流感病毒侵入機(jī)體后,T細(xì)胞的細(xì)胞周期變短

D.A物質(zhì)為抗體,最終將該禽流感病毒清除

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光呼吸是葉綠體中與光合作用可同時(shí)發(fā)生的一個(gè)過程,它吸收O2的環(huán)節(jié)與卡爾文循環(huán)中CO2的固定過程一樣,都需要在 Rubisco(是一種酶)的催化下進(jìn)行。光呼吸和卡爾文循環(huán)的部分過程如圖所示,如圖表示CO2濃度變化對不同條件下光合速率的影響曲線。

請回答:

(1)據(jù)如圖分析, Rubisco起作用的具體場所是____________ ,在該酶的催化下,1分子RuBP和O2結(jié)合生成1分子三碳酸和1分子①,則①為____________碳化合物,它進(jìn)入線粒體后,可參與需氧呼吸的_______________循環(huán),被氧化為CO2,而三碳酸則被還原成三碳糖,其中 NADPH為該還原過程提供_______________________。

(2)據(jù)如圖分析,在卡爾文循環(huán)穩(wěn)定進(jìn)行時(shí),若突然大幅度提高O2濃度,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體基質(zhì)中RuBP的含量將___________________ 。

(3)據(jù)如圖分析,兩種氣體分子與 Rubisco的結(jié)合存在_____________關(guān)系,若在某適宜O2濃度條件下植物光合速率隨CO2濃度的變化如圖中線甲所示,則處于高O2濃度條件下的光合速率變化應(yīng)以如圖中的曲線_________________表示。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某綠色植物細(xì)胞部分代謝過程示意圖,其中甲、乙、丙代表細(xì)胞場所,M、N代表物質(zhì),有關(guān)敘述正確的是

A.乙是線粒體基質(zhì)

B.3-磷酸甘油酸被N還原為三碳糖磷酸

C.M先脫去1分子CO2形成二碳化合物參與檸檬酸循環(huán)

D.甲中有多種酶,是細(xì)胞能量代謝的中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠水青山就是金山銀山。長期以來,由于盲目毀林開墾和進(jìn)行陡坡地、沙化地耕種,造成了我國嚴(yán)重的水土流失和風(fēng)沙危害。為從根本上改善我國生態(tài)急劇惡化的狀況,國家在水土流失嚴(yán)重的水蝕區(qū)和風(fēng)蝕區(qū)實(shí)施退耕還林還草工程。請回答下列問題:

1)退耕農(nóng)田其演替速度比原生演替快的主要原因是__________和環(huán)境條件比較好。該農(nóng)田通過次生演替生長起來的森林稱為_______

2)圖為某退耕農(nóng)田的食物網(wǎng),圖中共有_____條食物鏈,鳥屬于第_____營養(yǎng)級。該生態(tài)系統(tǒng)中除了圖示所列成分外,未列出的成分是_______。

3)在自然條件下,退耕農(nóng)田朝著物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和______完善化方向發(fā)展。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某森林的固定位置和固定時(shí)間,用固定數(shù)量鳥網(wǎng)捕捉的方法,統(tǒng)計(jì)大山雀的種群數(shù)量。連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A26年間大山雀種群的年齡組成都為衰退型

B大山雀種群數(shù)量的調(diào)查方法可用標(biāo)志重捕法

C10年內(nèi),第4年的種群數(shù)量最大

D8年大山雀數(shù)量達(dá)到最低,此后保持相對穩(wěn)定

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