【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細(xì)胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B. 甲圖中氧濃度為b時,若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時有氧呼吸占優(yōu)勢
C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度
D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生
【答案】B
【解析】甲圖中的濃度為a時,不吸收氧氣,只釋放CO2,細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸,對應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn),A項(xiàng)錯誤;甲圖中氧濃度為b時,若CO2釋放量為6mol和O2吸收量為4mol,則此時有氧呼吸消耗的葡萄糖為4/6mol,無氧呼吸CO2釋放量為6—4=2mol,消耗葡萄糖為1mol,此時無氧呼吸消耗葡萄糖較多,B項(xiàng)正確;甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c濃度時CO2釋放量,是適合儲藏蘋果的氧濃度,C項(xiàng)正確;甲圖中氧濃度為d時氧氣吸收量與CO2釋放量相等,說明只進(jìn)行有氧呼吸,沒有酒精產(chǎn)生,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得),請據(jù)圖作答
(1)圖A處于有絲分裂______期,相當(dāng)于B圖(填字母)______期.
(2)此細(xì)胞在分裂末期能否出現(xiàn)細(xì)胞板______,理由是______.
(3)C圖中的DNA含量為2C~4C之間的細(xì)胞,處在B圖的______期.
(4)用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為______(C)的細(xì)胞數(shù)量會增加.
(5)若A圖是根尖分生區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收礦質(zhì)元素有關(guān)的細(xì)胞器主要是______和______,因?yàn)檫M(jìn)行此生理活動需要提供______.
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【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過程圖解.甲、乙表示器官,a、b表示相應(yīng)激素.下列說法中正確的是( 。
A.器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺
B.激素a能夠促進(jìn)過程①,抑制過程②
C.激素b是唯一能夠升高血糖的激素
D.激素b的作用結(jié)果反過來會影響激素b的分泌
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【題目】在如圖所示的食物網(wǎng)中,假如貓頭鷹的食物有 來自于兔子, 來自于鼠, 來自于蛇,那么貓頭鷹若增加20g 體重,最少需要消費(fèi)植物( )
A.600 g
B.900 g
C.1 600 g
D.5 600 g
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【題目】神經(jīng)纖維受到刺激時,受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
A.內(nèi)負(fù)外正 B.內(nèi)正外負(fù) C.內(nèi)負(fù)外負(fù) D.內(nèi)正外正
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【題目】細(xì)胞免疫中,使靶細(xì)胞裂解的是
A. 效應(yīng)T細(xì)胞 B. 記憶細(xì)胞 C. 吞噬細(xì)胞 D. 漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量.下列敘述正確的是( 。
A.甲、乙兩圖細(xì)胞都有2個染色體組,都存在同源染色體
B.甲、乙兩圖細(xì)胞所處時期分別對應(yīng)丙圖BC段和DE段
C.圖丁a時期可對應(yīng)圖丙的DE段;圖丁b時期的細(xì)胞可以是圖乙的細(xì)胞
D.圖丁c時期的細(xì)胞可以是圖甲細(xì)胞完成分裂后的子細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用紅色彩球(標(biāo)記D)和綠色彩球(標(biāo)記d)進(jìn)行“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”,下列說法不正確的是( 。
A. 每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中
B. 實(shí)驗(yàn)中重復(fù)次數(shù)越多,結(jié)果越準(zhǔn)確
C. 在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖動小桶,使桶內(nèi)小球充分混合
D. 兩個小桶分別代表雌雄生殖器官,彩球代表雌雄配子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】糖類是生物體維持生命活動的主要能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是一切生命活動的體現(xiàn)者。下圖1為糖類的概念圖,圖2是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上,這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就被送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個過程如圖2所示。請分析回答:
(1)如果某種單糖A為果糖,則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質(zhì)①是________。如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為植物細(xì)胞壁的主要組成成分,則物質(zhì)③是________。
(2)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基是尿嘧啶,則形成的物質(zhì)②是________________________________________________________________________;
如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是胸腺嘧啶,則某種單糖A是________。
(3)蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有多種重要功能,根據(jù)圖2材料可推測出蛋白質(zhì)的一項(xiàng)具體功能是___________。泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解過程中所需能量主要來自______物質(zhì)的氧化分解。
(4)細(xì)胞內(nèi)E1、E2、E3在蛋白質(zhì)降解過程中所起的作用不同,從分子水平上分析,其直接原因是________________________________________。
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