在細(xì)胞中提取并純化DNA時,不可使用下列哪種物質(zhì)     (   )

A.蛋白酶            B.脂酶               C.NaCl               D.DNA酶

D


解析:

細(xì)胞中的大分子除了DNA外,還有蛋白質(zhì)及脂肪等物質(zhì),加入蛋白酶是為了分解蛋白質(zhì),加入脂酶是為了分解脂肪,其目的是為DNA提取提供方便。而加DNA酶可分解DNA,不能達(dá)到目的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【生物——生物技術(shù)實踐】

從自然界獲得純種的釀酒酵母,基本程序是:配制培養(yǎng)基—接種—培養(yǎng)—觀察記錄—純化培養(yǎng)。請回答下列有關(guān)的問題:

(1)酵母菌的培養(yǎng)最好使用下列哪種培養(yǎng)基?(   ) 

A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基        B.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基

C.伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基            D.MS培養(yǎng)基

(2)采用平板劃線法接種時,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是                   。要把接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基同時放入恒溫箱培養(yǎng),設(shè)置“未接種的培養(yǎng)基”做對照的目的是                   。

(3)將得到的純種釀酒酵母接種到葡萄汁中,經(jīng)過發(fā)酵可以得到            

(4)將酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白質(zhì),利用聚丙烯胺凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的            、           以及分子的形狀等。

(5)把從酵母細(xì)胞中提取的淀粉酶固定在尼龍布上制成固定化酶,采用的方法是         ,與傳統(tǒng)酶應(yīng)用技術(shù)相比,此技術(shù)最顯著的優(yōu)點是                         。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:山東省棗莊市2010屆高三年級調(diào)研考試?yán)砭C(生物部分)試題 題型:綜合題

(8分)[生物一生物技術(shù)實踐]

從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序是:配制培養(yǎng)基—接種—培養(yǎng)—觀察記錄—純化培養(yǎng)。請回答下列有關(guān)問題:

   (1)酵母菌的培養(yǎng)最好使用下列哪種培養(yǎng)基?              。

A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基     B.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基

C.蛋白胨酵母膏培養(yǎng)基     D.MS培養(yǎng)基

   (2)采用平板劃線法接種時,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是                      

                               。要把接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基同時放入恒溫箱培養(yǎng),設(shè)置:“未接種的培養(yǎng)基”做對照的目的是                                               

                                                                  。

   (3)將得到的純種釀酒酵母接種到葡萄汁中,經(jīng)過發(fā)酵可以得到             。

   (4)將酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白質(zhì),利用聚丙烯胺凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的        、      。

   (5)把從酵母細(xì)胞中提取的淀粉酶固定在尼龍布上制成固定化酶,采用的方法是    

                                            ,與傳統(tǒng)酶應(yīng)用技術(shù)相比,此技術(shù)最顯著的優(yōu)點是                                                        

                                                     。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年河南省許昌市六校聯(lián)考高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題

(7分) 從自然界獲得純種的釀酒酵母,基本程序是:配制培養(yǎng)基—接種—培養(yǎng)—觀察記錄—純化培養(yǎng)。請回答下列有關(guān)的問題:

(1)酵母菌的培養(yǎng)最好使用下列哪種培養(yǎng)基?      

A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基     B.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基

C.蛋白胨酵母膏培養(yǎng)基     D.MS培養(yǎng)基

(2)采用平板劃線法接種時,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是        。

(3)將得到的純種釀酒酵母接種到葡萄汁中,經(jīng)過發(fā)酵可以得到         。

(4)將酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白質(zhì),利用聚丙烯胺凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白

質(zhì)進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的     、     

以及分子的形狀等。

(5)把從酵母細(xì)胞中提取的淀粉酶固定在尼龍布上制成固定化酶,采用的方法是       

與傳統(tǒng)酶應(yīng)用技術(shù)相比,此技術(shù)最顯著的優(yōu)點是       

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年山東省高三第三次診斷性測試(理綜生物部分) 題型:綜合題

【生物——生物技術(shù)實踐】

從自然界獲得純種的釀酒酵母,基本程序是:配制培養(yǎng)基—接種—培養(yǎng)—觀察記錄—純化培養(yǎng)。請回答下列有關(guān)的問題:

(1)酵母菌的培養(yǎng)最好使用下列哪種培養(yǎng)基?(   ) 

A.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基        B.麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基

C.伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基            D.MS培養(yǎng)基[來源:Zxxk.Com]

(2)采用平板劃線法接種時,開始接種時要灼燒接種環(huán),目的是                   。要把接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基同時放入恒溫箱培養(yǎng),設(shè)置“未接種的培養(yǎng)基”做對照的目的是                   。

(3)將得到的純種釀酒酵母接種到葡萄汁中,經(jīng)過發(fā)酵可以得到            

(4)將酵母菌破碎并提取得到酵母菌的蛋白質(zhì),利用聚丙烯胺凝膠電泳技術(shù)將得到的蛋白質(zhì)進行分離,在電泳過程中,影響蛋白質(zhì)遷移速度的因素包括蛋白質(zhì)分子的            、           以及分子的形狀等。

(5)把從酵母細(xì)胞中提取的淀粉酶固定在尼龍布上制成固定化酶,采用的方法是         ,與傳統(tǒng)酶應(yīng)用技術(shù)相比,此技術(shù)最顯著的優(yōu)點是                         。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案