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科目:高中生物 來(lái)源:理科綜合例析與模擬 生物 題型:013
光合作用釋放氧的部位是
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南昆明一中高三上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
恩格爾曼用透過(guò)三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,驚奇地發(fā)現(xiàn)大量的好氧細(xì)菌聚集在紅光和藍(lán)光區(qū)域,該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論主要是
A.好氧細(xì)菌沒(méi)有線粒體也能進(jìn)行有氧呼吸
B.光合作用釋放氧氣的部位是葉綠體的類囊體
C.葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)光
D.葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)光用于光合作用,放出氧氣
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東文登第一中學(xué)高三理綜試卷生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是A.從葉綠體中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同
B.用過(guò)氧化氫作實(shí)驗(yàn)材料來(lái)探究溫度對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響
C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位
D.薩克斯的半葉法實(shí)驗(yàn)中須先將葉片摘下置于暗處,以消耗掉葉片中的各種有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型:選擇題
在研究光合作用時(shí),如用180標(biāo)記H20,可在產(chǎn)生的02中檢測(cè)出放射性,該結(jié)果可證明( )
A.光合作用產(chǎn)生氧的部位是類囊體
B.光合作用釋放的氧全部來(lái)自水
C.水中的氧元素可參與產(chǎn)物中02的組成
D.光合作用所利用的水分是通過(guò)根吸收的
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