【題目】下列表述中哪一項(xiàng)不是拉馬克的觀點(diǎn)

A. 生物的種類是隨著時(shí)間的推移而變化的

B. 生物的種類從古到今是一樣的

C. 環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀,并且將這些性狀遺傳給后代

D.生物的某一器官必達(dá)與否取決于用與不用

【答案】B

【解析】拉馬克關(guān)于進(jìn)化的觀點(diǎn)主要有用進(jìn)廢退和獲得性遺傳,即生物的種類是隨著時(shí)間的推移而變化的,環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀,并且將這些性狀遺傳給后代,生物的某一器官必達(dá)與否取決于用與不用,B錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體白細(xì)胞能進(jìn)行變形運(yùn)動(dòng),穿出毛細(xì)血管壁,吞噬侵入人體的病菌,這個(gè)過程的完成依靠細(xì)胞膜的

A. 選擇透過性 B. 保護(hù)作用 C. 一定的流動(dòng)性 D. 擴(kuò)散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,下列與吡羅紅甲基綠染色劑用法相似的是( )

A. 碘液 B. 雙縮脲試劑

C. 斐林試劑 D. 蘇丹試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽,被用于蔬菜和水果的保鮮;對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如圖甲.乙烯促進(jìn)離層區(qū)(如圖乙)細(xì)胞合成和分泌酶X,酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落;葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)(近基端和遠(yuǎn)基端)的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙。

請(qǐng)回答:

l)細(xì)胞分裂素能促進(jìn)______,促進(jìn)萌發(fā),可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲(chǔ)藏保鮮;青鮮素與______(激素)的作用機(jī)理類似。

2)根據(jù)圖甲可知,濃度______ 以下,青鮮素幾乎沒有毒性。

3)根據(jù)酶X的生理作用分析,它可能是______酶和______酶。

4)根據(jù)圖丙可知,當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度______ ______近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí),葉柄脫落。生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是______,結(jié)合對(duì)圖丙的分析,可得出葉柄內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸對(duì)乙烯合成起______作用。經(jīng)過一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素的氨基酸是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖,下列對(duì)此過程及結(jié)果的描述,不正確的是

A. 該圖中兩對(duì)非等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上

B. 該植株測(cè)交后代性狀分離比為2:1:1

C. M、N、P分別代表16、9、3

D. 非等位基因的自由組合發(fā)生在②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“多樣性”的敘述不正確的是

A.DNA的多樣性決定了蛋白質(zhì)的多樣性

B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括生物多樣性

C.物種的多樣性有利于生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定

D.生物多樣性與自然選擇有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(AaB、b)控制。甲、乙是兩個(gè)純合品種,均為紅色眼。根據(jù)下列雜交結(jié)果,推測(cè)雜交1的親本基因型是

A. 甲為AAbb,乙為aaBB B. 甲為aaZBZB,乙為AAZbW

C. 甲為AAZbZb,乙為aaZBW D. 甲為AAZbW,乙為aaZBZB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖代表人體的肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

AX是組織液,Y是血漿,Z是淋巴

BX、Y、Z的成分和含量的差別主要在于X含有較多蛋白質(zhì)

C一次性服糖過多將會(huì)導(dǎo)致血糖的暫時(shí)升高,并使得肌糖原增多

D缺氧條件下,肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物不會(huì)導(dǎo)致X、Y、Z的pH明顯下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于體驗(yàn)細(xì)胞膜的制備方法的實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是

A. 選擇動(dòng)物細(xì)胞不選擇植物細(xì)胞的原因是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁沒有細(xì)胞膜

B. 使紅細(xì)胞破裂的方法是用針刺破細(xì)胞膜

C. 在濃鹽水中紅細(xì)胞破裂的速度更快

D. 該實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡觀察

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