Question

近年來在世界范圍內(nèi)頻繁爆發(fā)了禽流感疫情。我國政府高度重視，已經(jīng)設(shè)立了專門的防治基金�？萍疾啃�布我國已研制成功人用禽流感疫苗。請分析回答下列問題：
1）在轉(zhuǎn)基因微生物細胞內(nèi)由抗體基因到合成禽流感抗體要經(jīng)過____________兩個階段。
2）當人感染禽流感病毒時，較好的治療方法是直接注射康復(fù)患者的血清，因為血清中含有抵抗該病毒的抗體，產(chǎn)生抗體的細胞可由_____________________細胞分化而來。
3）禽流感病毒存在高致病改麥低致病性兩種類型，某同學(xué)想探究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性流感病毒B的疫苗，請你根據(jù)提供的實驗材料和用具作答：
實驗?zāi)康模禾骄康椭虏⌒郧萘鞲胁《続是否可作為高致病性禽流感病毒B的疫苗
實驗原理：通過接種低致病性禽流感病毒A，___________________________________；
當__________________侵入時，機體_________________________________。
實驗材料和用具：健康家禽若干只、低致病性禽流感病毒A、高致病性禽流感病毒B、不含病毒的特殊培養(yǎng)液、注射器等
（提示：可用特殊培養(yǎng)液配制一定濃度的禽流感病毒，但濃度和劑量不作要求）
實驗過程：第一步：取健康家禽若干只，均等地分為兩組，甲組為實驗組，乙組為對照組；
第二步：______________________________________________________________________；
第三步：一段時間后，__________________________________________________________。

Answer 1

①轉(zhuǎn)錄和翻譯（漏答或答錯均不得分）②B細胞和記憶（B）細胞③可刺激家禽體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細胞高致病性禽流感病毒B由于有記憶細胞，會更快地產(chǎn)生數(shù)量更多的抗體用于抵抗病毒的入侵。④第二步：在甲組體內(nèi)注射用特殊培養(yǎng)液配制的低致病性禽流感病毒A，在乙組內(nèi)注射等量的特殊培養(yǎng)液。
第三步：再分別給甲乙兩組注射等量的的高致病性禽流感病毒B，觀察兩組家禽的生活狀況。
考查禽流感病毒侵入人體后的免疫的知識。
（1）抗體是蛋白質(zhì)，由基因到合成蛋白質(zhì)的過程需經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。
（2）產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，漿細胞是由B細胞或記憶細胞分化形成。
（3）該實驗的目的是探究低致病性禽流感病毒A是否可作為高致病性禽流感病毒B的疫苗。實驗自變量是低致病性禽流感病毒A，因變量是機體是否患有高致病性禽流感。