用15N標記細菌中的DNA,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA,假設細菌在含14N的營養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次,產(chǎn)生4個新個體,它們DNA中的含14N鏈的比例是( )
A. 3:1 B. 2:1 C. 1:1 D. 7:1
科目:高中生物 來源:2012-2013學年江西省高安中學高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用15N標記細菌中的DNA,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA,假設細菌在含14N的營養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生了4個新個體,它們DNA中的含14N鏈與15N 鏈的比例是 [ ]
A.3∶1 | B.2∶1 | C.1∶1 | D.7∶1 |
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江雙鴨山一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標記細菌中的DNA分子,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA。假設細菌在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生4個新個體,它們DNA分子中的含15N的DNA與含14N的DNA的比值是( )
A.1:3 B.1:2 C.1:1 D.1:7
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用15N標記細菌中的DNA,然后又將普通的14N來供給這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA,假設細菌在含14N的營養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次產(chǎn)生了4個新個體,它們DNA中的含14N鏈與15N 鏈的比例是 ( )
A.3∶1 B.2∶1 C.1∶1 D.7∶1
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年吉林省高一下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
用15N標記細菌中的DNA,然后又用14N來培養(yǎng)這種細菌,于是該細菌便用14N來合成DNA,假設細菌在含14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次,產(chǎn)生了4個新個體,它們的DNA中,含14N的鏈占總鏈數(shù)的比例是( 。
A.3:4 B.2:1 C.1:4 D.7:1
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