【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島B細胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。則下列說法正確的是

A物質(zhì)甲、乙,丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

B控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

C甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

【答案】C

【解析】由圖分析可知a是組成蛋白質(zhì)的基本單位氨基酸,甲應(yīng)是胰島B細胞合成的胰島素,丙應(yīng)是抗體,丁應(yīng)是生長激素。這四種都是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)多樣性與氨基酸種類、數(shù)量、排列數(shù)目及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)系,A錯誤?刂频鞍踪|(zhì)合成的物質(zhì)是DNA,而脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位,B錯誤。這四種都是蛋白質(zhì),都能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)紫色,C正確。淋巴因子在特異性免疫中也能發(fā)揮作用,D錯誤。

免疫類型

非特異性免疫

特異性免疫

形成

生來就有

后天接觸病

原體之后獲得

特點

無特異性

有特異性

組成

第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞

第三道防線:主要由免疫器官和免疫細胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為在某濃度外界溶液中細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化曲線,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離是指細胞質(zhì)與細胞壁分離

B. 細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關(guān)

C. 細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

D. 如果增大外界溶液的濃度,則細胞的質(zhì)壁分離程度可能更高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在溫度、光照等適宜條件下,將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中,會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析,合理的是

A缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B不能通過光合作用合成有機物

C呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

D呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某灘涂是丹頂鶴的棲息地之一,在該灘涂建立丹頂鶴自然保護區(qū)的主要目的是

A.對丹頂鶴和它們的生存環(huán)境就地保護

B.加入世界生物圈保護區(qū)網(wǎng)

C.將丹頂鶴遷入保護區(qū)進行遷地保護

D.防止灘涂生態(tài)環(huán)境的污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( )

性激素 細胞膜上的受體 淀粉 唾液淀粉酶 纖維素 胰島素

A. ①③④ B. ②③⑤ C. ②④⑥ D. ①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲(ATGG)是一段單鏈DNA片段,乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物,丙(A—PPP)是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物。下列敘述錯誤的是

A. 甲、乙、丙的組分中均有糖

B. 甲、乙共由6種核苷酸組成

C. 丙可作為細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

D. 乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色盲、血友病、白化病都是

A.伴性遺傳病B.常染色體遺傳病

C.由隱性基因控制的遺傳病D.由顯性基因控制的遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是

A. 質(zhì)膜和核膜 B. 質(zhì)膜和核搪體

C. 線粒體和核膜 D. 線粒體和核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是

A. a→b過程進行DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,細胞有適度的生長

B. a→h有兩個細胞周期,該過程發(fā)生在雄性動物精巢中

C. 造成細胞e和f出現(xiàn)差異的直接原因是兩種細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)完全不同

D. 圖中細胞在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、e、g、f

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