如圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，敘述不正確的是(　 　)

A．圖中④為細胞免疫，A為淋巴因子；⑤為體液免疫，B為抗體

B．與B加工、分泌有關(guān)的膜性細胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

C．圖中能特異性識別抗原的細胞有：b、c、d、e、f、g

D．病毒入侵人體時往往先通過⑤免疫，再通過④免疫，才能消滅抗原

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：抗原直接刺激細胞c，可推斷細胞c是B細胞，⑤是體液免疫，進一步推斷：細胞a是吞噬細胞，細胞b是T細胞，細胞d是效應(yīng)T細胞，細胞f是漿細胞， e、g是記憶細胞，A是淋巴因子，B是抗體，④是細胞免疫。細胞f是無識別抗原作用的，C項錯誤。

考點：免疫調(diào)節(jié)

點評：識記免疫調(diào)節(jié)的類型、過程是解決該題的關(guān)鍵。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東佛山中大附中三水實驗高二5-7班上期中生物卷（帶解析） 題型：單選題

如圖表示人體的特異性免疫過程，依據(jù)此圖，敘述不正確的是(　 　)

A．圖中④為細胞免疫，A為淋巴因子；⑤為體液免疫，B為抗體
B．與B加工、分泌有關(guān)的膜性細胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
C．圖中能特異性識別抗原的細胞有：b、c、d、e、f、g
D．病毒入侵人體時往往先通過⑤免疫，再通過④免疫，才能消滅抗原

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科目：高中生物 來源：2015屆河南師大附中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是(　　)

A．經(jīng)過⑤免疫可以將結(jié)核桿菌完全消滅

B. HIV侵入人體對⑤⑥，尤其對⑤有破壞作用

C. 能特異性識別抗原的細胞有a、d、f

D. 所有抗原侵入人體都需要⑤⑥共同作用

 

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科目：高中生物 來源：2014屆江蘇省高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖作答：

(1)①表示吞噬細胞                   和呈遞抗原，d是       細胞。

(2)與細胞f的功能相適應(yīng)的細胞器有                                        

(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有                       (填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中                    (填編號)。

 

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科目：高中生物 來源：2010—2011年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型：綜合題

(16分)如圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖作答：

(1)①表示________________________，d是________細胞，圖中屬于反應(yīng)階段的是____________________(填編號)。

(2)與細胞f的功能相適應(yīng)的細胞器有______________________________________。

(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有________(填字母)。

(4)人體消滅結(jié)核桿菌的免疫方式是圖中的__________________(填編號)。

(5)HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是__________________(填字母)，導(dǎo)致的疾病屬于免疫失調(diào)疾病類型中的________________。

 

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