【題目】過敏反應(yīng)過程中不會產(chǎn)生的物質(zhì)是

A.記憶細(xì)胞B.效應(yīng) B細(xì)胞

C.效應(yīng)T細(xì)胞D.抗體

【答案】C

【解析】

過敏反應(yīng)是指過敏原第一次進(jìn)入人體后，人體內(nèi)產(chǎn)生抗體，吸附在皮膚、呼吸道或消化道黏膜以及血液中某些細(xì)胞的表面，當(dāng)相同過敏原再次進(jìn)入機(jī)體時，就會與吸附在細(xì)胞表面的相應(yīng)抗體結(jié)合，使上述細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)，引起毛細(xì)血管擴(kuò)張，血管壁通透性增強(qiáng)，平滑肌收縮，腺體分泌增多等，引發(fā)各種過敏反應(yīng)。過敏反應(yīng)是體液免疫，該過程中不會產(chǎn)生的物質(zhì)是效應(yīng)T細(xì)胞，C正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌紫膜質(zhì)是一種膜蛋白，ATP合成酶能將H+勢能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能�？茖W(xué)家分別將細(xì)菌紫膜質(zhì)和ATP合成酶重組到脂質(zhì)體（一種由磷脂雙分子層組成的人工膜）上，在光照條件下，觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述錯誤的是

A. 甲圖中H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸

B. ATP合成酶不能將光能直接轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能

C. ATP合成酶既具有催化作用也具有運(yùn)輸作用

D. 破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最常用的技術(shù)手段之一。主要是利用不同微生物生命活動特點(diǎn)的不同，設(shè)定環(huán)境條件，使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長，從而使其數(shù)量大大增加。 下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物—對羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程。請分析回答下列問題。

（1）①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是______________________。

（2）⑤的菌落中大部分是降解____________微生物。設(shè)置⑥的目的是_________________。

（3）⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法，將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中，在操作過程中為防止污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是：接種環(huán)要____________滅菌，待其__________后，再挑取菌落接種到試管中，并塞好棉塞，操作完成后需將接種環(huán)在火焰上灼燒，目的是_______________________。

（4）有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株)在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以___________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中由一個著絲點(diǎn)相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是（ ）

A.復(fù)制出現(xiàn)差錯B.發(fā)生過交叉互換C.聯(lián)會發(fā)生紊亂D.發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)單位是 （　�。�

A.灰質(zhì)B.白質(zhì)C.神經(jīng)元D.反射弧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸-tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys)得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變)。如果該*Ala-tRNACys參與翻譯過程,那么下列說法正確的是　(　　)

A. 反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定

B. 新合成的肽鏈中,Ala和Cys都被14C標(biāo)記

C. 新合成的肽鏈中,原來Cys的位置會被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 新合成的肽鏈中,原來Ala的位置會被替換為14C標(biāo)記的Cys

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示每條染色體DNA含量的變化曲線，下列細(xì)胞分裂圖像中不屬于BC段范圍內(nèi)的是（ ）

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式屬于�。� ）

A.自由擴(kuò)散B.主動運(yùn)輸C.內(nèi)吞作用D.外排作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一是某種生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為某生物體細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）與圖一細(xì)胞相比，洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要表現(xiàn)在：洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞_______________________________。

（2）若觀察圖一中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有______（填序號），將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液（與該細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)的濃度相等）中，但是，一段時間細(xì)胞也會脹破，其原因可能是_____________________________。

（3）若圖一細(xì)胞發(fā)生了圖二的變化過程，則氨基酸從腎小管管腔進(jìn)入細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式是______，Na+從腎小管管腔進(jìn)入細(xì)胞______（消耗/不消耗）ATP，Na+從細(xì)胞中進(jìn)入腎小管周圍組織液消耗的ATP來源于圖一細(xì)胞中的場所是______。（填序號）。圖一中細(xì)胞器在原核細(xì)胞中也存在的是______（填序號），圖二中細(xì)胞膜上不同的P，功能不同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是： ___________________________________ 。

（4）若用某種藥物處理此細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學(xué)藥品影響的是圖中的__________________________ 。

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