【題目】探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。請完成如下相關(guān)實驗及其分析。

Ⅰ.材料用具（略）

Ⅱ.實驗步驟：

(1) 如圖1，用注射器反復(fù)抽取空氣后，夾上彈簧夾備用。

(2)如圖2，吸取25mL酵母菌培養(yǎng)液，再吸入25mL錐形瓶中的空氣，夾上彈簧夾，編號A組。________，夾上彈簧夾，編號B組。

(3)將A、B兩組裝置置于35℃的環(huán)境中，觀測注射器內(nèi)氣體體積的變化。一定的時間后，在A組氣體體積變化前停止培養(yǎng)。

(4)從A、B兩組中各取2mL酵母菌培養(yǎng)液，分別注入兩支潔凈的試管中，編號甲、乙。向兩試管中分別滴加_______0.5ml溶液，并輕輕振蕩，使它們混合均勻，觀察顏色變化：_______。然后再分別用溴麝香草酚藍(lán)水溶液對兩組注射器內(nèi)氣體進(jìn)行檢測，A、B組均由藍(lán)變綠再變黃。

Ⅲ.實驗分析：

(1)上述實驗步驟(1)中反復(fù)抽取空氣的目的是_______；

(2)上述實驗步驟(3)中為何在A組氣體體積變化前停止培養(yǎng)？_______。

Ⅳ.實驗結(jié)論：酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無氧呼吸。

【答案】 用另一注射器吸取25 mL酵母菌培養(yǎng)液 酸性重鉻酸鉀 甲組不變色、乙組變灰綠色 去除錐形瓶內(nèi)空氣中的CO2 防止A組酵母菌進(jìn)行無氧呼吸

【解析】試題分析：A組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，有二氧化碳產(chǎn)生，遇溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃；無酒精產(chǎn)生，遇酸性重鉻酸鉀不變色。B組酵母菌進(jìn)行無氧呼吸，有二氧化碳產(chǎn)生，遇溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃；有酒精產(chǎn)生，遇酸性重鉻酸鉀呈灰綠色。

Ⅱ.（2）實驗設(shè)計遵循等量性原則和單一變量原則（本實驗變量有氧和無氧），因此B組用另一注射器吸取25 mL酵母菌培養(yǎng)液。
(4)生成物中有沒有酒精可用酸性重鉻酸鉀來鑒定，甲組進(jìn)行有氧呼吸，無酒精產(chǎn)生，遇酸性重鉻酸鉀不變色，因此甲組不變色。乙組進(jìn)行無氧呼吸，有酒精產(chǎn)生，遇酸性重鉻酸鉀呈灰綠色，因此乙組變灰綠色
Ⅲ.（1）實驗步驟(1)中反復(fù)抽取空氣的目的是去除錐形瓶內(nèi)空氣中的CO2；

(2)A組中含有空氣，其中酵母菌進(jìn)行的是有氧呼吸，反應(yīng)前后氣體體積不變，無氧呼吸會產(chǎn)生二氧化碳，氣體體積會增加，因此實驗步驟(3)中在A組氣體體積變化前停止培養(yǎng)目的是防止A組酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】人類的膚色由A/a、B/b、E/e三對等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三對同源染色體上。AABBEE為黑色，aabbee為白色，其他性狀與基因型的關(guān)系如下圖所示，即膚色深淺與顯性基因個數(shù)有關(guān)，如基因型為AaBbEe、AABbee與aaBbEE等與含任何三個顯性基因的膚色一樣。若雙方均含3個顯性基因的雜合體婚配(AaBbEe×AaBbEe)，則子代膚色的基因型和表現(xiàn)型分別有多少種(　　)

A. 27,7 B. 16,9 C. 27,9 D. 16,7

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙____________（細(xì)胞器名稱）。

（2）為了研究某分泌蛋白的合成，向細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氧酸，放射性依次出現(xiàn)在____________→ __________→高爾基體→細(xì)胞膜及分泌物中。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的O可能來自于氨基酸的_________（填寫基團(tuán)）。

（3）能夠大大增加細(xì)胞內(nèi)膜面積的是_______________（填寫細(xì)胞器），它是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工以及_________合成的車間。細(xì)胞器膜、_________以及細(xì)胞膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。

（4）囊泡與細(xì)胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有____________特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上的____________結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的功能。

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【題目】某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量（K值）后，其種群數(shù)量的變化趨勢有如圖的I、Ⅱ、Ⅲ三種可能性．下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 環(huán)境被破壞時環(huán)境容納量下降，體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用

B. a點(diǎn)出生率大于死亡率，c點(diǎn)死亡率大于出生率

C. 三種可能性中，曲線工說明該種群棲息地的受破壞程度較輕

D. 當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群應(yīng)采取就地保護(hù)

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【題目】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是 ( )

A. H2O、CO2、光能 B. H2O、光能、ATP

C. CO2、[H]、ATP D. [H]、H2O、光能

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【題目】請分析體育鍛煉的過程中身體的一些變化：

（1）下圖人體運(yùn)動過程。bc段：機(jī)體血糖大量消耗的主要生理過程是__。cd段：機(jī)體主要通過__細(xì)胞分泌的激素來維持血糖的穩(wěn)定。

（2）人體劇烈運(yùn)動時會大量產(chǎn)熱，熱量的散失主要是通過__來實現(xiàn)，從而維持體溫的恒定。

（3）人體劇烈運(yùn)動后乳酸增加，通過主要通過細(xì)胞外液中的__來緩沖，從而維持pH相對穩(wěn)定。

（4）人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，細(xì)胞外液的滲透壓升高，為使其恢復(fù)正常，有關(guān)的調(diào)節(jié)步驟如下，其正確的順序可以用序號和箭頭表示為__。

①下丘腦滲透壓感受器興奮；②大腦皮層興奮產(chǎn)生渴覺；③下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素增加；④攝水量增加；⑤減少尿的排出。

（5）運(yùn)動員在比賽后會送血樣、尿樣進(jìn)行檢測，請分析表中所列主要物質(zhì)的濃度變化，該送檢的血樣、尿樣分別是__液、__液。

樣液

A液（g/100mL）

B液（g/100mL）

C液（g/100mL）

蛋白質(zhì)

0

8

微量

葡萄糖

0

0.1

0.1

無機(jī)鹽

1.25

0.72

0.75

尿素

1.8

0.03

0.03

尿酸

0.05

0.004

0.004

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞中，染色體數(shù)與核DNA數(shù)相同的是( )

A. B. C. D.

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【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是

A. 由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡

B. 甲、乙、丙可在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

C. 與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

D. 由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鳥（2N=28）的羽色受兩對相互獨(dú)立的等位基因控制，其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū)，B、b基因在常染色體上，位置如圖1所示。基因A控制藍(lán)色物質(zhì)的合成，基因B控制黃色物質(zhì)的合成，ZaZabb、ZaWbb個體顯白色，其遺傳機(jī)理如圖2所示。鳥類含性染色體ZZ時為雄性；含ZW時為雌性。圖3為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖，回答問題：

（1）2號基因型為________，3號與2號交配生出7號時，產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為________，并在圖4的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期的圖像（只需畫相關(guān)基因的染色體，并在染色體的對應(yīng)位置標(biāo)注相關(guān)基因）。

（2）若5號與6號交配，后代8號為白色羽毛的概率為________。

（3）圖2說明基因通過____________，從而控制生物性狀。若已知酶A的氨基酸排列順序，并不能確認(rèn)基因A轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序，原因是____________。若要測定該種鳥的基因組序列，則應(yīng)測定________條染色體上的堿基序列。

（4）欲在一個繁殖季節(jié)內(nèi)鑒定某黃色雄性個體的基因型，請設(shè)計以下雜交實驗：

第一步：選擇多只______________________________雌性個體與之雜交;

第二步：若子代______________________________，該黃色個體為雜合子；

第三步：若子代______________________________，該黃色個體很可能為純合子。

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