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Ⅰ. 右圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下,A、B兩種植物的受光強度和光合速度(用CO2的吸收量表示)的關系圖,請分析回答:

⑴ 在小麥的灌漿期,陰雨連綿的天氣會造成小麥減產。則圖中________曲線可代表小麥的受光強度與光合速度的關系。

⑵ A、B兩種植物在光照強度為30千勒克斯時,光合速度的值分別是:

A:____________CO2 mg/100cm2/h

B:____________CO2 mg/100cm2/h

Ⅱ.葉面積指數是指單位土地面積上植物的總葉面積,葉面積指數越大,葉片交錯重疊程度越大。下圖表示葉面積指數與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關系。

(1)A點代表的意義是                                                  

(2)兩條曲線所圍成的部分代表什么?                       。

(3)葉面積指數大約為______時(用圖中數字回答),對農作物增產最有利。

(4)據圖解釋為什么農作物不能過度密植?                                    

_____________________________________________。

Ⅰ. ⑴ A         ⑵ 10;3

Ⅱ. ⑴,該葉面積指數下,呼吸作用速率等于光合作用速率    

⑵有機物的積累量(植物干重增加重)

⑶ 5

⑷若農作物過度密植,則葉片之間相互遮擋光照,且田間通風不良,CO2濃度低,光合強度弱;而呼吸強度則因密度大,葉片多而明顯加強,故有機物積累減少,產量降低


解析:

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相關習題

科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022

右圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下,某陽性植物和陰性植物葉受光強度和光合作用合成量(CO2的吸收量表示)的關系圖。請據圖回答:

1)曲線B所表示的是________植物的受光強度和光合作用合成量的關系。

(2)曲線Ab點表示________________________。

(3)葉面積為25cm2的陽性植物葉片在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為_____噸。

(4)將該陽性植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間,然后放于暗處(光強度為Q)12小時,要使此時葉的干物質量與照射前一樣,則需光照________小時。

(5)在同等條件下,陽性植物呼吸作用的強度比陰性植物________

 

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科目:高中生物 來源: 題型:071

右圖是在一定的CO2濃度和溫度條件下,某陽性植物和陰性植物葉受光強度和光合作用合成量(CO2的吸收量表示)的關系圖。請據圖回答:

1)曲線B所表示的是________植物的受光強度和光合作用合成量的關系。

(2)曲線Ab點表示________________________。

(3)葉面積為25cm2的陽性植物葉片在光強度為Y時每小時的光合作用合成量為_____噸。

(4)將該陽性植物葉片先在光強度為X的條件下放置若干時間,然后放于暗處(光強度為Q)12小時,要使此時葉的干物質量與照射前一樣,則需光照________小時。

(5)在同等條件下,陽性植物呼吸作用的強度比陰性植物________。

 

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科目:高中生物 來源:2010年四川省高三上學期入學考試生物試題 題型:選擇題

右圖表示在一定的光照強度下植物A和B在不同CO2濃度下光合作用強度的變化,據圖分析,下列敘述中正確的是

A.植物A是C4植物,因為它在高CO2濃度下有較高的光和作用強度

B.光合作用強度為0時,植物A和B既不吸收CO2也不釋放CO2

C.如果CO2濃度進一步增加,則植物A的光合作用強度始終隨之增加

D.植物B是C4植物,因為在CO2濃度為200PPM時比植物A具有更高的光合作用效率

 

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科目:高中生物 來源:2012屆高三上學期單元測試生物試卷(大綱版) 題型:單選題

右圖表示在一定的光照強度下植物A和B在不同CO2濃度下光合作用強度的變化,據圖分析,下列敘述中正確的是                          (   )

A.植物A是C4植物,因為它在高CO2濃度下有較高的光合作用強度
B.光合作用強度為0時,植物A和B既不吸收CO2也不釋放CO2
C.如果CO2濃度進一步增加,則植物A的光合作用強度始終隨之增加
D.植物B是C4植物,因為在CO2濃度為200PPM時比植物A具有更高的光合作用效率

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