能正確表示高等動物個體發(fā)育順序的是
A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官分化 B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
C.卵→幼體→成體 D.受精卵→幼體→成體
科目:高中生物 來源:2012屆上海市閔行區(qū)高三上學期期末質(zhì)量抽測生命科學試卷 題型:綜合題
關于“生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)”方面的問題:(17分)
I.激素能起“信使”的作用,能把信息傳遞給靶細胞或靶器官。圖8表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結(jié)合所學知識及圖中相關信息回答以下問題:
(1)圖8中甲、乙、丙表示該動物的器官,其中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的器官是[ ]__________,該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為_______________,興奮通過該
結(jié)構(gòu)時,信號轉(zhuǎn)變的過程是_____________。
(2)若a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起 作用。若激素①表示性激素,則物質(zhì)b是__________,據(jù)圖分析,激素①進入靶細胞的方式是______________。
(3)激素①進入靶細胞內(nèi),通過I、II過程影響蛋白質(zhì)的形成,這個過程主要說明了能通過影響 的過程而調(diào)節(jié)生命活動。
(4)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質(zhì)稱為________________;激素②的生理功能是_______________。
(5)如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細胞是____________________。
II.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質(zhì)釋放,從而使其突觸后神經(jīng)元(神經(jīng)元3)呈現(xiàn)抑制性效應。據(jù)圖回答有關問題:
(6)完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎是 。
(7)能正確表示刺激軸突1后,神經(jīng)元3軸突膜電位變化情況的是……………( )
(8)圖9中有 個突觸。①所指的結(jié)構(gòu)名稱是 。在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 (用圖9中標號表示)的功能。
(9)圖10是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時膜內(nèi)電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是 mV。與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量將 。
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科目:高中生物 來源:2014屆高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各
個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。下圖中,圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式。
(1)圖1的⑨對細胞的生命活動至關重要的特性是 。
(2)研究推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關。美國科學家試圖從人的血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細胞為實驗材料的最可能依據(jù)是 。
(3)從化學成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu) (填序號)的化學組成最相似。
(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正確進行? (填序號),原因是 。
(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出 (填序號)。
(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是 。
(7)如果圖2中靶細胞是甲狀腺細胞,則①表示的激素是 ;當甲狀腺細胞分泌激素過多時,會抑制垂體和 的分泌活動。
(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結(jié)合,則激酶激活細胞的特殊功能是 ;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結(jié)合,則激酶激活細胞的特殊功能剛好相反,同時會影響胰島素的分泌。這種信息的調(diào)節(jié)方式叫 。
(9)人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型,Ⅰ型與內(nèi)分泌腺和激素水平有關;Ⅱ型與靶細胞有關。試闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機理是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖表示某高等動物體內(nèi)不同器官中不同時期的四個細胞,下列敘述中不正確的是:
A.圖乙具有0個染色單體
B.丙中不可能有同源染色體
C.圖丁細胞可能在進行DNA的復制
D.該動物在減數(shù)第一次分裂前期能形成4個四分體
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年上海市閔行區(qū)高三上學期期末質(zhì)量抽測生命科學試卷 題型:綜合題
關于“生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)”方面的問題:(17分)
I.激素能起“信使”的作用,能把信息傳遞給靶細胞或靶器官。圖8表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結(jié)合所學知識及圖中相關信息回答以下問題:
(1)圖8中甲、乙、丙表示該動物的器官,其中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的器官是[ ]__________,該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為_______________,興奮通過該
結(jié)構(gòu)時,信號轉(zhuǎn)變的過程是_____________。
(2)若a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起 作用。若激素①表示性激素,則物質(zhì)b是__________,據(jù)圖分析,激素①進入靶細胞的方式是______________。
(3)激素①進入靶細胞內(nèi),通過I、II過程影響蛋白質(zhì)的形成,這個過程主要說明了能通過影響 的過程而調(diào)節(jié)生命活動。
(4)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質(zhì)稱為________________;激素②的生理功能是_______________。
(5)如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細胞是____________________。
II.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質(zhì)釋放,從而使其突觸后神經(jīng)元(神經(jīng)元3)呈現(xiàn)抑制性效應。據(jù)圖回答有關問題:
(6)完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎是 。
(7)能正確表示刺激軸突1后,神經(jīng)元3軸突膜電位變化情況的是……………( )
(8)圖9中有 個突觸。①所指的結(jié)構(gòu)名稱是 。在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了 (用圖9中標號表示)的功能。
(9)圖10是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時膜內(nèi)電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是 mV。與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量將 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
關于“生物體對信息的傳遞和調(diào)節(jié)”方面的問題:(17分)
I.激素能起“信使”的作用,能把信息傳遞給靶細胞或靶器官。圖8表示某高等動物激素的分泌及作用機制,請結(jié)合所學知識及圖中相關信息回答以下問題:
52.圖8中甲、乙、丙表示該動物的器官,其中具有神經(jīng)傳導和激素分泌雙重功能的器官是( )__________,該器官神經(jīng)元之間相接觸的結(jié)構(gòu)稱為_______________,興奮通過該結(jié)構(gòu)時,信號轉(zhuǎn)變的過程是_____________。
53.若a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是:當激素①的含量增加到一定程度時,對甲和垂體的分泌活動起 作用。若激素①表示性激素,則物質(zhì)b是__________,據(jù)圖分析,激素①進入靶細胞的方式是______________。
54.激素①進入靶細胞內(nèi),通過I、II過程影響蛋白質(zhì)的形成,這個過程主要說明了能通過影響 的過程而調(diào)節(jié)生命活動。
55.若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞,結(jié)構(gòu)甲通過釋放“某化學物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學物質(zhì)稱為________________;激素②的生理功能是_______________。
56.如果丙器官中細胞分泌甲狀腺激素,那么該激素的靶細胞是____________________。
II.突觸前抑制是指突觸前軸突末梢(軸突2)興奮而抑制另一個突觸前膜的遞質(zhì)釋放,從而使其突觸后神經(jīng)元(神經(jīng)元3)呈現(xiàn)抑制性效應。據(jù)圖回答有關問題:
57.完成神經(jīng)調(diào)節(jié)活動的結(jié)構(gòu)基礎是_____________________ 。
58.能正確表示刺激軸突1后,神經(jīng)元3軸突膜電位變化情況的是……………( )
A.a(chǎn)→d | B.b→c | C.c→b | D.d→a |
59.圖9中有__________________ 個突觸。①所指的結(jié)構(gòu)名稱是__________________ 。在③中給予某藥物后,再刺激軸突1,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量和給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了__________________ (用圖9中標號表示)的功能。
60.圖10是運動神經(jīng)元3受到刺激產(chǎn)生興奮時膜內(nèi)電位變化圖,A情況顯示單獨刺激軸突1時,測得神經(jīng)元3膜內(nèi)電位差值約是__________________ mV。與A情況相比,B種情況下,軸突1釋放神經(jīng)遞質(zhì)的量將__________________ 。
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