【題目】假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍,如圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線.下列相關(guān)敘述正確的是(

A.0﹣a年,種群數(shù)量增加,其年齡組成是增長(zhǎng)型
B.a﹣b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型
C.b﹣c年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長(zhǎng)
D.c﹣d年,種群數(shù)量增加,種群呈“S”型增長(zhǎng)

【答案】B
【解析】解:A、據(jù)圖分析:0﹣a年,λ=1,種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型,A錯(cuò)誤;
B、a﹣b年,λ<1,出生率小于死亡率,種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型,B正確;
C、b﹣c年,λ增加到2,種群數(shù)量先減少后增加,“J”型增長(zhǎng)的種群增長(zhǎng)率不變,C錯(cuò)誤;
D、c﹣d年,λ=2,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長(zhǎng),λ值只有在先增加后不斷減小為0,種群才呈“S”型增長(zhǎng),D錯(cuò)誤.
故選:B.
1、t年后該種群的數(shù)量應(yīng)為:nt=n0λt(n0:該種群的起始數(shù)量;t:時(shí)間;nt:t年后種群數(shù)量;λ:增長(zhǎng)的倍數(shù).2、0﹣a年,λ值為1,所以種群數(shù)量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型;a﹣b年,λ值在減小,所以種群數(shù)量下降,其年齡組成是衰退型;b﹣c年,λ值增加到2,種群數(shù)量先減少后增加;c﹣d年,種群數(shù)量增加,種群呈“J”型增長(zhǎng),λ值只有在先增加后不斷減小為0,種群才呈“S”型增長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞生命歷程示意圖,圖中①—⑥為不同時(shí)期的細(xì)胞,a—d表示生理過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是

A. 過(guò)程a中細(xì)胞的表面積與體積的比增大

B. ①—⑥細(xì)胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白質(zhì)不同

C. 過(guò)程a—d受基因控制,但是細(xì)胞凋亡不受基因控制

D. 過(guò)程d中細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞膜的通透性改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)多細(xì)胞生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵常常能生長(zhǎng)發(fā)育為一個(gè)復(fù)雜完整的生物體,其主要是下列哪一個(gè)生理過(guò)程起的作用
A.細(xì)胞的增殖
B.細(xì)胞的生長(zhǎng)
C.細(xì)胞的成熟
D.細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的分化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中屬于種群的是( 。
A.潘安湖中的全部生物
B.一塊稻田中所有蝗蟲(chóng)的卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)
C.云龍湖中所有的魚(yú)
D.泉山森林公園的全部生物及無(wú)機(jī)壞境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 具有中心體的細(xì)胞,可排除是植物細(xì)胞

B. 用洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞為材料,可觀察到DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

C. 光學(xué)顯微鏡下可觀察到唾液腺細(xì)胞核孔的數(shù)量比肌肉細(xì)胞核孔的數(shù)量多

D. 若細(xì)胞分裂過(guò)程中有細(xì)胞板出現(xiàn),則該細(xì)胞為有絲分裂后期的植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于阿爾茨海默。ˋD,俗稱(chēng)“老年癡呆”)的發(fā)病機(jī)制,現(xiàn)在最流行的是β淀粉樣蛋白(Aβ)假說(shuō).該假說(shuō)認(rèn)為由于Aβ“漏出”細(xì)胞膜,異致周?chē)纳窠?jīng)細(xì)胞膜和線粒體膜的損傷,神經(jīng)纖維纏結(jié).
(1)由題意可知,Aβ可通過(guò)方式“漏出”神經(jīng)細(xì)跑,會(huì)引起周?chē)纳窠?jīng)細(xì)胞突觸小體中乙酰膽堿的(一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì))合成和釋放量 , 使興奮在神經(jīng)細(xì)胞之間的傳遞速率 , 從而使AD病患者表現(xiàn)出記憶障.
(2)AD病患者伴有神經(jīng)纖維纏結(jié)這一異常細(xì)胞狀態(tài),會(huì)影響到興奮的傳導(dǎo).若纏結(jié)點(diǎn)在圖中的(填“a”、“b”或“c”)處時(shí),刺激產(chǎn)生的興奮不會(huì)引起d處電位的變化.

(3)AD病患者會(huì)出現(xiàn)大量記憶性神經(jīng)元數(shù)目減少的現(xiàn)象,據(jù)研究是由于體液中的噬細(xì)胞吞噬引起的,這是(填“非特異性免疫”、“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”)執(zhí)行功能的結(jié)果.在顯微鏡下觀察病人的神經(jīng)細(xì)胞,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核出現(xiàn)體積、核膜、染色質(zhì)收縮、染色加深等細(xì)胞衰老的特征.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物的激素調(diào)節(jié),敘述正確的是

A. 植物的根的向地性和莖的向光性均體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性

B. 生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼根、幼芽和成熟的種子

C. 植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程是多種激素綜合作用的結(jié)果

D. 植物激素大多為蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
B.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
C.細(xì)胞膜上的糖蛋白是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與DNA分子相比,RNA分子中特有的堿基是(
A.尿嘧啶(U)
B.鳥(niǎo)嘌呤(G)
C.腺嘌呤(A)
D.胞嘧啶(C)

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同步練習(xí)冊(cè)答案