【題目】下列有關(guān)育種的敘述,正確的是

A. 基因突變的特點(diǎn)決定誘變育種時(shí)需要處理大量的材料

B. 雜交育種能產(chǎn)生新基因

C. 普通小麥的花粉離體培養(yǎng)得到的是三倍體

D. 三倍體無子西瓜高度不育的原因是細(xì)胞內(nèi)無同源染色體

【答案】A

【解析】基因突變具有低頻性、不定向性和多害少利性所以在誘變育種時(shí)需要處理大量的材料,A正確。雜交育種利用的是基因重組,不能產(chǎn)生新基因,只能產(chǎn)生新性狀,B錯(cuò)誤。普通的小麥的花粉離體培養(yǎng)得到的是三倍體,C錯(cuò)誤。三倍體無子西瓜高度不育的原因是同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩位同學(xué)的葉綠體色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖,則關(guān)于這兩種結(jié)果的分析正確的是(

A.甲同學(xué)可能綠葉研磨不夠充分
B.甲同學(xué)選用的材料可能葉片較薄
C.乙同學(xué)將濾紙色素線部分浸在層析液中
D.乙同學(xué)研磨時(shí)加入的酒精濃度過高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán),A、B、C、D構(gòu)成群落,a~j表示物質(zhì)循環(huán)的過程。請據(jù)圖回答問題。

(1)若此圖為碳循環(huán)過程,則a過程是________。碳在生物群落內(nèi)以________形式進(jìn)行傳遞,該過程包括________(填字母)。

(2)圖中的食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食”與“被食”的關(guān)系,相鄰物種某些個(gè)體的行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________________________________

(3)若第二營養(yǎng)級的生物具有食用和藥用價(jià)值,則說明生物多樣性具有________價(jià)值。

(4)若進(jìn)行上述物質(zhì)循環(huán)的自然生態(tài)系統(tǒng)被開發(fā)成為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則其群落的演替方式是________。若農(nóng)作物所固定的太陽能總量為m kJ,那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為________kJ。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是( )

A. 脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)

C. 核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)

D. 糖類不參與細(xì)胞識(shí)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境、穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說法,錯(cuò)誤的是

A. 內(nèi)環(huán)境的每一種成分和理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中

B. 基因表達(dá)、器官、種群和生物圈都存在著穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象

C. 正常人體血漿中的水只來自人體內(nèi)的組織液和淋巴

D. 單細(xì)胞動(dòng)物和一些多細(xì)胞低等動(dòng)物體只有體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為二倍體百合(2n=24)減數(shù)分裂過程中的幾幅細(xì)胞圖象.下列敘述正確的是(

A.細(xì)胞分裂像時(shí)序?yàn)棰佟荨邸堋?/span>
B.視野中,圖②類型的細(xì)胞數(shù)量最多
C.圖③細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)核遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
D.⑤細(xì)胞中兩極的基因組成都相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是細(xì)胞膜的功能

A將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

B細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物激素中的赤霉素和生長素都能促進(jìn)莖桿伸長,兩者促進(jìn)植物生長的關(guān)系可用下圖表示,請據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說法錯(cuò)誤的是(

A.赤霉素和生長素都是植物細(xì)胞內(nèi)合成的微量有機(jī)物
B.赤霉素促進(jìn)莖桿伸長是通過提高生長素的含量而實(shí)現(xiàn)的
C.圖中赤霉素對①過程是促進(jìn),而對②過程是抑制
D.赤霉素與生長素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色熒光標(biāo)記的某DNA單鏈片段(X序列),僅能與細(xì)胞內(nèi)X染色體DNA的一段特定序列雜交,并使該處呈現(xiàn)綠色熒光亮點(diǎn).同理,紅色熒光標(biāo)記的另一DNA單鏈片段(Y序列)可使Y染色體呈現(xiàn)一個(gè)紅色熒光亮點(diǎn).若同時(shí)用這兩種序列檢測體細(xì)胞,可診斷性染色體數(shù)目是否存在異常.醫(yī)院對某夫婦及其流產(chǎn)胎兒的體細(xì)胞進(jìn)行檢測.結(jié)果如圖所示下列分析正確的是(

A.據(jù)圖分析可知妻子患X染色體伴性遺傳病
B.Y染色體DNA上必定有一段與Y序列相同的堿基序列
C.妻子的父母至少有一方患有性染色體數(shù)目異常疾病
D.該夫婦選擇生女兒可避免性染色體數(shù)目異常疾病的發(fā)生

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