【題目】在“植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩個(gè)研究性興趣小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1、圖2是興趣小組觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1、圖2植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是____,質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和____的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、液泡膜以及二者之間的____

(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖 ____填圖中數(shù)字),這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____功能。

(3)為了更好地觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原過程,通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為材料,原因是____。

(4)乙組用一定濃度的尿素溶液做該實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在沒有將尿素溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因 ___作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于____能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原。在此過程中,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有 ___。

【答案】 外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度 原生質(zhì)層 細(xì)胞質(zhì) 1 控制物質(zhì)進(jìn)出 有紫色的大液泡,便于觀察 滲透 尿素 自由擴(kuò)散

【解析】本題考查植物細(xì)胞的吸水和失水、植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和應(yīng)用能力。

(1)植物細(xì)胞要發(fā)生質(zhì)壁分離的外在條件是外界溶液濃度要大于細(xì)胞液濃度。質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離,原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)加入到一定濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能的是圖1,因?yàn)榇藭r(shí)液泡中是無色的,而細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間是紅色的。這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的功能,即不能讓伊紅進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)。

(3)通常選擇洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原過程材料,是因?yàn)槠溆凶仙拇笠号荩阌谟^察。

(4)乙組用一定濃度的尿素溶液做該實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在沒有將尿素溶液置換成清水的情況下,質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象。原因是細(xì)胞先因滲透作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,后由于尿素分子能進(jìn)入細(xì)胞,使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原。在此過程中,水進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,而尿素進(jìn)入細(xì)胞也是自由擴(kuò)散,所以是自由擴(kuò)散。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A番茄的紅果和圓果 B水稻的早熟和晚熟

C綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D棉花的短絨和粗絨

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【題目】在有氧呼吸過程中,進(jìn)入細(xì)胞的氧將

與氫結(jié)合生成水

與碳結(jié)合生成二氧化碳

在線粒體中被消耗

在線粒體與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗

A①③ B①④ C②③ D②④

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【題目】下列各項(xiàng)應(yīng)用中,主要利用細(xì)胞呼吸原理的是

手指受傷時(shí),選擇透氣的消毒紗布包扎

稻田定期排水

利用葡萄、糧食和酵母菌釀酒

光下適當(dāng)增加農(nóng)作物環(huán)境中二氧化碳的濃度

A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是(

A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.X染色體顯性遺傳病
D.X染色體隱性遺傳病

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【題目】蝴蝶為ZW性別決定的二倍體(染色體為2N),自然界中蝴蝶翅的顏色有白色和灰色兩種,由等位基因A/a控制.研究者進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):
雜交組合一:♀灰翅×♂白翅→F1均為灰翅
雜交組合二:♀白翅×♂灰翅→F1均為灰翅
回答下列問題:
(1)若要研究該蝴蝶的基因組,需要測(cè)定條染色體上DNA的序列.
(2)通過雜交實(shí)驗(yàn)可以確定,A/a位于染色體上.
(3)雜交組合一的F1隨機(jī)交配得到F2 , 選出F2中的灰翅個(gè)體再隨機(jī)交配得到的子代表現(xiàn)型及比例為
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)基因B的產(chǎn)物能夠抑制A基因表達(dá),所以將一個(gè)B基因?qū)牖蛐蜑閍a的受精卵的染色體上,受精卵發(fā)育成蝴蝶甲.
①若甲為雌性,將其與純合灰翅雜交,子代表現(xiàn)型及比例可能有種情況,若子代表現(xiàn)型及比例為 , 則B基因?qū)肓薟染色體上.
②若甲為雄性,能否通過一次雜交確定B基因是導(dǎo)入性染色體還是常染色體上?若能,請(qǐng)寫出所選雌性個(gè)體基因型及判斷依據(jù);若不能,請(qǐng)說明原因

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【題目】圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖.下列敘述中,正確的是( )

一個(gè)細(xì)胞周期是指乙乙的全過程

在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲乙過程

③c、d兩段都要消耗ATP

④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)局部組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①⑥處的箭頭表示血液流動(dòng)方向.下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中③④⑤共同構(gòu)成細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境
B.腎炎導(dǎo)致⑤處的滲透壓升高引發(fā)組織水腫
C.氧氣在體內(nèi)的擴(kuò)散途徑是⑤→④→②
D.若圖為胰島組織,⑥處的氨基酸濃度比①處低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同基因型的同種生物體細(xì)胞中的三對(duì)基因及其在染色體上的位置,這三對(duì)基因分別控制三對(duì)相對(duì)性狀.理論上分析不正確的是(

A.圖2和圖3所示的生物個(gè)體雜交,其后代表現(xiàn)型之比為1:1:1:1
B.圖1和圖3所示的生物個(gè)體雜交,其后代基因型之比為1:1:1:1
C.圖2所示的生物體a與a的分離一定在減數(shù)第二次分裂后期
D.圖4所示的生物個(gè)體自交,其后代的基因型比例是1:2:1

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