【題目】如圖表示孤島上存在捕食關(guān)系的兩種生物種群個(gè)體數(shù)量變化,據(jù)圖分析正確的是

A種群為捕食者,種群為被捕食者

B種群的營養(yǎng)級(jí)比種群的營養(yǎng)級(jí)高

C種群所含的能量比種群所含的能量高

D種群的數(shù)量隨種群的數(shù)量減少而減少

【答案】D

【解析】

試題分析:分析圖示可知種群的個(gè)體數(shù)量隨著種群的個(gè)體數(shù)量的增多而增多,當(dāng)種群的個(gè)體數(shù)量減少后,種群的個(gè)體數(shù)量經(jīng)歷短暫的上升后而減少,說明種群為捕食者、種群捕食者A項(xiàng)錯(cuò)誤;捕食者所處的營養(yǎng)級(jí)高于被捕食者,因而種群的營養(yǎng)級(jí)比種群營養(yǎng)級(jí)高,B項(xiàng)錯(cuò)誤;種群所處的營養(yǎng)級(jí)比種群的高,因此種群所含的能量比種群所含的能量低C項(xiàng)錯(cuò)誤;當(dāng)被捕食者數(shù)量導(dǎo)致捕食者的食物不足時(shí),捕食者的數(shù)量也隨之減少D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知Mn2+是許多酶的活化劑,如它能激活硝酸還原酶,缺Mn2+的植物無法利用硝酸鹽。這說明無機(jī)鹽離子

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用

B. 對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞酸堿平衡有重要作用

D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】變酸的葡萄酒表面有一層膜、泡菜壇表面有一層白膜、腐乳表面有一層致密的皮,它們分別是(  )

A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉菌絲 B. 醋酸菌、毛霉菌絲、毛霉菌絲

C. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 D. 醋酸菌、酵母菌、毛霉菌絲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究一隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示第t+l年的種群數(shù)量。下列分析正確的是

A甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

B乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈J型增長

C乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

D甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示黃瓜植株上4枚雌蕊的子房發(fā)育曲線,其中甲、乙兩枚已經(jīng)授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱頭上涂抹了一定濃度的生長素溶液。其中能發(fā)育成無子黃瓜的是

A B C D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于單糖的是

A. 淀粉 B. 蔗糖 C. 糖原 D. 葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】泡菜是一種歷史悠久的大眾喜愛的發(fā)酵蔬菜制品。研究發(fā)現(xiàn),乳酸菌是泡菜生產(chǎn)中的主要生產(chǎn)菌種,但不同乳酸菌的繁殖周期不同。蔬菜在腌制過程的某些階段也會(huì)產(chǎn)生較多的亞硝酸鹽。為了獲得生產(chǎn)周期短、亞硝酸鹽含量低的泡菜,某興趣小組進(jìn)行了菌種的篩選過程如圖所示和相關(guān)研究。假設(shè)不同乳酸菌在一個(gè)繁殖周期中產(chǎn)生酸量相近。

1乳酸菌的培養(yǎng)條件除了適宜的溫度、pH之外,還必須保證___________條件。初篩、復(fù)篩宜選擇____固體或液體培養(yǎng)基。將乳酸菌接種培養(yǎng)時(shí)常采用__________方法。

2當(dāng)復(fù)篩的培養(yǎng)基中出現(xiàn)___________即可接種到斜面保藏。增殖培養(yǎng)易選擇__________固體或液體培養(yǎng)基。

3從實(shí)驗(yàn)的目的分析,性能測(cè)定主要是測(cè)量確定乳酸菌的__________和蔬菜腌制過程中__________。

4在腌制過程中,壇中會(huì)出現(xiàn)溶液量增多現(xiàn)象,主要原因是____________________。

5封壇一段時(shí)間后,開壇測(cè)定亞硝酸鹽含量的變化,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄篩選合適的乳酸菌作為菌種來制作泡菜。最佳食用泡菜的時(shí)間,應(yīng)該選擇____________________時(shí)間段食用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題。

1薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似,因此適合選用____ 法來提取。用此方法收集到的液體 不是純的薄荷油,原因是____。在此過程中,影響薄荷油提取量的主要因素有 。

2從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、 、

3圖是某同學(xué)對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。圖中實(shí)驗(yàn)組是,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是(
A.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
B.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍
C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成
D.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

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