【題目】下列對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)示意圖的分析，不正確的是

A．A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，C、D可以是溫度和滲透壓

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與

C．酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)

D．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

【答案】B

【解析】

試題分析：分析題圖可知，A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，溫度和滲透壓是內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，所以C、D可以是體溫和滲透壓，A正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用共同維持，B錯誤；內(nèi)環(huán)境的酸堿度主要依靠內(nèi)環(huán)境中的緩沖物質(zhì)來維持，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)系，C正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的平衡一樣，其維持自身穩(wěn)定的能力是有一定限度的，當超過這一限度時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就會失調(diào)，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計的如下圖實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入l0mL酵母菌培養(yǎng)液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。再將整個裝置置于20℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量（不考慮實驗過程中水的變化）。下列說法錯誤的是

A. 還應(yīng)設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照

B. 若30min后液面沒有變化是因為酵母菌只進行了有氧呼吸

C. 若酵母菌進行了無氧呼吸，則液面應(yīng)該下降

D. 該裝置還可以用來“探究酵母菌進行無氧呼吸的最適溫度”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖中膜的基本骨架是[ ]________；與細胞識別有關(guān)的是[ ]________。

（2）E的結(jié)構(gòu)簡式是________，若該圖表示哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜，則E的生成場所是________。

（3）若用蛋白酶處理該結(jié)構(gòu)，會因________、________（填圖中字母）的破壞而使其功能受損。

（4）將哺乳動物成熟紅細胞放入清水或低濃度溶液中，水分子將以________（填圖中字母）方式進入細胞，發(fā)生該過程需要的外部條件是________________。

（5）圖中a、d物質(zhì)運輸方式對于細胞生命活動的重要意義是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖所作出的說明中，錯誤的是

A. 圖1說明該物質(zhì)跨膜運輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 葡萄糖進入人紅細胞的方式屬于圖2所示方式

C. K+進入紅細胞與圖3所示運輸?shù)姆绞较嗤?/span>

D. 圖4說明該植物吸收K+需要載體蛋白協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程，不需要蛋白質(zhì)參與的是（ ）

A. Mg2+吸收 B. O2擴散 C. 光能轉(zhuǎn)換 D. DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳因子組合為RrYy的水稻自交，其子代中的表現(xiàn)型、基因型分別有

A.3種、9種 B.3種、16種 C.4種、8種 D.4種、9種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】杜氏肌營養(yǎng)不良（DMD）是一種肌肉萎縮的遺傳病。下圖為研究人員調(diào)查的一個DMD家族系譜圖，已知Ⅱ-3、Ⅱ-9均不帶有任何致病基因。白化病和DMD相關(guān)基因分別用A、a和B,b表示，據(jù)圖回答下列問題。

（1）DMD屬于 性遺傳病，其致病基因位于 染色體上。

（2）Ⅱ-6的致病基因來自于第Ⅰ代的 號，Ⅱ-4的基因型為 ，Ⅱ-8是純合子的概率為 。

（3）分析可知第Ⅳ代 號的表現(xiàn)型不符合題意，經(jīng)過醫(yī)學篩查發(fā)現(xiàn)該患者體細胞體為45條，缺失了一條X染色體，那么該個體的基因型是 。

（4）Ⅲ-17的基因型是 。Ⅳ-19為雜合子的概率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對溫室大棚內(nèi)栽種的植物進行了相關(guān)研究：甲圖表示該植物光合作用速率（％）與葉齡的關(guān)系，A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開。乙圖曲線1、 2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內(nèi)該植物光合速率曲線。根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù)，答下列問題：

（l）由甲圖分析：新形成的嫩葉凈光合速率較低．從光反應(yīng)角度分析可能的原因是 或 導致吸收光能少。

（2）由乙圖分析：假如植物生活在12小時光照、12小時黑暗的環(huán)境中，則在晝夜溫度為35℃ 時，植物 （填“能”或“不能”）生長。

（3）由丙圖分析：①分析兩條曲線的變化規(guī)律可知：人工施加CO2作用效果最明顯的時間是 時，圖中陰影部分面積表示 。

②7-8時人工施加CO2光合速率增加不明顯，原因是 。

③在自然種植的大棚中10時與8時相比，葉綠體內(nèi)C3的含量 （填“高”、“低”或相等）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是（ ）

A. 溫度不會影響物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>

B. 細胞的大小不會影響物質(zhì)進出細胞的效率

C. 葡萄糖進入體細胞跨膜運輸式一定主動運輸

D. 被動運輸需要膜兩側(cè)具有相應(yīng)的濃度差

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