【題目】某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了如圖所示的四種不同的層析結(jié)果．下列分析最不合理的是（ ）
A.甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙是正確操作得到的理想結(jié)果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

【答案】C
【解析】解：A、光合色素不能溶于水，甲沒有色素，可能是誤用蒸餾水做提取液和層析液，A正確； B、乙中色素的量較少，可能是因為研磨時未加入SiO2 ， 導(dǎo)致研磨不充分、提取色素含量少，B正確；
C、丙和丁中葉綠素含量都比類胡蘿卜素含量低，可能是因為研磨時未加入CaCO3 ， 導(dǎo)致部分色素被破壞，C錯誤；
D、丁中葉綠素含量比類胡蘿卜素含量低，且含量較少，可能是因為研磨時未加入CaCO3 ， 導(dǎo)致部分色素被破壞所致，D正確．
故選：C．
提取綠葉中色素時，需要加入無水乙醇（丙酮）、SiO2、CaCO3 ， 其中無水乙醇（丙酮）的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破壞．分離色素時，用層析液，不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度越大，隨著層析液擴(kuò)散的速度越快，距點樣處越遠(yuǎn)．距點樣處的距離由近到遠(yuǎn)的色素依次是：葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個高稈抗病的小麥品種自交后，后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型。已知控制稈的高低和抗病與否的基因（分別用A、a，B、b表示）位于兩對同源染色體上。現(xiàn)對該品種用不同劑量的射線進(jìn)行照射，期待獲得矮稈抗病的新品種小麥，請分析并回答以下問題：

（1）高稈和易感病分別為_________ ；________（填顯隱性）性狀。本實驗用到的育種方法是______________。利用該方法 ____________（一定/不一定）能獲得矮稈抗病類型

（2）如果用射線照射后得到一株矮稈抗病的新品種小麥，導(dǎo)致該新品種小麥出現(xiàn)的原因可能是高稈基因發(fā)生了突變或高稈基因缺失。

①該新品種小麥由高桿基因缺失引起的變異屬于____________。

②如果該新品種小麥（第一代）是由基因突變引起的，則通過雜交育種能獲得穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥，該方法的原理是 _________________。如果要快速得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病小麥，方法是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1：1：1：1比例的是 （ ）

①F1產(chǎn)生配子類型的比例

②F2表現(xiàn)型的比例

③F1測交后代類型的比例

④F1表現(xiàn)型的比例

⑤F2基因型的比例

A. ②④ B. ④⑤ C. ①③ D. ②⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線．下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)
B.細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
C.在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi)，如果增大外界溶液的濃度，則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高
D.在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體動物精巢內(nèi)的細(xì)胞，字母表示染色體上所攜帶的基因，下列推斷錯誤的是（ ）
A.若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則該生物性別決定方式為XY型
B.若該細(xì)胞為精原細(xì)胞，則精巢內(nèi)精細(xì)胞的基因型有2種
C.若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則與該細(xì)胞同時產(chǎn)生的配子都不正常
D.若該細(xì)胞為精細(xì)胞，則該生物正常體細(xì)胞染色體數(shù)目最多時為12條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因（15N標(biāo)記）結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是（ ）
A.該基因的一條核苷酸鏈中 為
B.DNA解旋酶作用于①②兩處
C.將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占
D.若①處后的T變?yōu)锳，則該基因控制的性狀一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性無關(guān)的是(　　)

A. 氨基酸至少含一個氨基和羧基 B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽鏈的數(shù)目

C. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序 D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)的多肽的空間結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如圖．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有乙醇或乳酸
B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
C.c條件下，種子消耗的葡萄糖最少
D.d條件下，產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于森林群落的敘述中，錯誤的是

A. 喬木層的疏密程度不會影響草木層的水平結(jié)構(gòu)

B. 森林階段動物的分層比灌木階段的復(fù)雜

C. 森林群落在垂直方向上有分層現(xiàn)象

D. 群落的演替會導(dǎo)致群落空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案