【題目】如圖是細胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線．下列相關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負相關(guān)
B.細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力
C.在細胞可承受的濃度范圍內(nèi)，如果增大外界溶液的濃度，則細胞的質(zhì)壁分離程度更高
D.在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細胞吸水力應(yīng)逐漸升高

【答案】C
【解析】解：A、細胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān)，即質(zhì)壁分離程度越大，細胞吸水力越大，A錯誤；
B、細胞不發(fā)生質(zhì)壁分離說明細胞液的濃度等于或小于外界溶液的濃度，說明細胞仍有吸水力，B錯誤；
C、如果增大外界溶液的濃度，則濃度差越大，導(dǎo)致細胞失水越多，細胞的質(zhì)壁分離程度更高，C正確；
D、在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中，細胞液的濃度逐漸減小，細胞吸水力應(yīng)逐漸降低，D錯誤．
故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A. 白細胞介素-2 B. 血紅蛋白 C. 神經(jīng)遞質(zhì) D. 氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（ ）

A.胰島素的合成和分泌涉及①③
B.②④都具雙層膜，都能進行能量交換
C.觀察活細胞中的②常用甲基綠染液進行染色
D.①與③之間可以通過“出芽”形式進行轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖1是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么圖中A、C兩處的顏色分別是、（順序錯不得分）．有同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行圖1所示實驗，為清晰觀察到實驗現(xiàn)象，需對光學(xué)顯微鏡的光圈進行的操作是 ．
（2）圖2是利用洋蔥根尖進行的有絲分裂實驗現(xiàn)象，細胞D與E的染色體數(shù)之比為 ， 核DNA數(shù)之比為；若要觀察減數(shù)分裂過程，常用植物的做切片，實驗中裝片制作的流程為 ．
（3）圖3是分離洋蔥綠葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥綠葉中（ ）．（多選）
A.色素的種類
B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C.不同色素的相對含量
D.各種色素的顏色
（4）某同學(xué)在秋天做色素提取分離實驗時，提取和分離過程操作正確，而實驗結(jié)果只出現(xiàn)了圖3中色素帶1和2，最可能的原因是 ．
（5）實驗表明，植物葉片上氣孔的開閉（見圖4）與保衛(wèi)細胞中脫落酸（ABA）的含量密切相關(guān)，ABA具有明顯促進更多氣孔關(guān)閉的作用．為驗證ABA可導(dǎo)致更多的氣孔關(guān)閉，請完成實驗． ①制片：取菠菜葉，用鑷子剝?nèi)”砥�，在載玻片上滴一滴清水，將表皮展平放入清水中， ， 制成臨時裝片．
②鏡檢：將制成的臨時裝片置于低倍顯微下觀察并記錄．
③處理：接著將上述臨時裝片蓋玻片的一側(cè)滴上 ， 重復(fù)幾次．
④鏡檢：將步驟③制得的臨時裝片再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄．
a．預(yù)測兩次鏡檢觀察結(jié)果的不同之處是：第二次鏡檢時 ．
b．低倍鏡下找到一個氣孔，換高倍鏡觀察該氣孔關(guān)閉時保衛(wèi)細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如何操作？若不考慮視野變暗，請寫出簡要步驟： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中每個四分體具有 （ ）

A. 4個著絲點 B. 2條染色單體 C. 4個DNA分子 D. 2對染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①—⑤代表光合作用和呼吸作用的某些階段[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過程，下面對其分析正確的是

A. ①產(chǎn)生的[H]可在⑤過程中將丙酮酸還原

B. [H]經(jīng)③轉(zhuǎn)移到水中不需要氧氣參與

C. ADP形成ATP發(fā)生在①③④過程

D. 過程①④產(chǎn)生的[H]是相同的物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班學(xué)生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離的實驗時，由于各組操作不同，出現(xiàn)了如圖所示的四種不同的層析結(jié)果．下列分析最不合理的是（ ）
A.甲可能誤用蒸餾水做提取液和層析液
B.乙可能是因為研磨時未加入SiO2
C.丙是正確操作得到的理想結(jié)果
D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①—⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細胞器。圖2表示CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時，該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S1、S2、S3代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，甲增加膜面積主要是通過_____，物質(zhì)①利用光能分解產(chǎn)生圖1中____物質(zhì)（填寫圖中序號）。

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)不能進行的原因是缺少________和____________。

（3）圖2中B點時，能產(chǎn)生ATP的細胞器有____________；當(dāng)光照強度處于圖2中B—D之間，C02的釋放量為____________（填“正值”成“負值”），光合作用有機物的凈積累量S2為____________（填“正值”成“負值”），理由是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香豌豆中，只有當(dāng)C和R兩個顯性基因同時存在時，花呈紅色。一株紅花香豌豆與基因型為ccRr的植株雜交，子代中有3 /8開紅花，該親本紅花香豌豆的基因型是

A. CCRR B. CCRr C. CcRR D. CcRr

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