【題目】下圖中曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時間變化的情況,下列敘述正確的是
A. 如果X代表C02,c—d時段,有氧呼吸強(qiáng)度增加
B. 如果X代表胰島素,b—c時段肝糖原的合成速度下降
C. 如果X代表血糖,b—c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關(guān)
D. 如果X代表抗利尿激素,c—d時段腎小管和集合管細(xì)胞對水的重吸收增強(qiáng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小白鼠置于含18O氧氣的環(huán)境中讓其劇烈運(yùn)動,在小白鼠體內(nèi)最先發(fā)現(xiàn)含有18O的物質(zhì)是下列哪一種( )
A.丙酮酸
B.H2O
C.CO2
D.乳酸
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【題目】下列有關(guān)動物激素的敘述,正確的是
A. 最早被發(fā)現(xiàn)的激素是胰液素
B. 均可與雙縮脈試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
C. 神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能釋放激素
D. 抗利尿激素是在垂體細(xì)胞中合成的
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【題目】纖維素分子不能進(jìn)入酵母細(xì)胞,為了使酵母菌能夠利用環(huán)境中的纖維素為原料生產(chǎn)酒精,構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒,下面是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。
請回答問題:
(1)纖維素酶基因的表達(dá)包括________和________過程,與菌株II相比,在菌株III、IV中參與纖維素酶合成和分泌的細(xì)胞器還有_____________________。
(2)本研究構(gòu)建重組質(zhì)粒時可選用四種限制酶,其識別序列如下圖,為防止酶切片段的自身環(huán)接,可選用的限制酶組合是___________
A.①② B.②④ C.③④
(3)設(shè)置菌株I為對照,是為了驗證_______不攜帶纖維素酶基因。
(4)在以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基上分別培養(yǎng)菌株II、III、IV,菌株_________不能存活,原因是___________________________。
(5)在利用纖維素生產(chǎn)酒精時,菌株IV更具有優(yōu)勢,因為導(dǎo)入中的重組質(zhì)粒含有___________,使分泌的纖維素酶固定于細(xì)胞壁,減少因培養(yǎng)液更新造成的酶的流失,提高酶的利用率。
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【題目】用一定量的甲狀腺激素連續(xù)飼喂正常成年小白鼠4周,與對照組比較,實驗組小白鼠表現(xiàn)為( )
A.促甲狀腺激素分泌量增多
B.耗氧量增加、神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強(qiáng)
C.促甲狀腺激素釋放激素分泌量增多
D.甲狀腺的分泌功能旺盛
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【題目】艾滋病患者的死亡率極高.當(dāng)人體感染HIV時
A. 機(jī)體依靠非條件反射立即做出反應(yīng) B. 吞噬細(xì)胞能識別侵入機(jī)體的HIV
C. T細(xì)胞分泌的淋巴因子可以中和HIV D. HIV能抑制T細(xì)胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì)
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【題目】在將顯微鏡的低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡并尋找物像的過程中,不應(yīng)出現(xiàn)的操作過程( )
A.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
D.調(diào)節(jié)反光鏡和光圈
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【題目】鈣是人體必需的化學(xué)元素,與骨和牙齒的形成以及肌肉功能等有關(guān)。血鈣的平衡與甲狀旁腺(依附在甲狀腺上)分泌的甲狀旁腺激素和甲狀腺分泌的降鈣素有關(guān),具體調(diào)節(jié)過程如右圖所示。請回答下列問題:
(1)降鈣素作用于腎臟相關(guān)細(xì)胞時,與其細(xì)胞膜上的_________________相結(jié)合,引起尿液中鈣濃度的_____________;還可以與成骨細(xì)胞結(jié)合,________________,最終使得血鈣濃度降低。
(2)甲狀旁腺激素可以使鈣在小腸處的吸收率__________,類似作用的物質(zhì)還有________;還可以促進(jìn)腎臟對鈣的______,最終使得血鈣濃度升高。
(3)如果人體血液中鈣離子含量太低,就會出現(xiàn)肌肉抽搐,由此推測鈣離子可以_________(填“提高”或“降低”)骨骼肌細(xì)胞的興奮性。
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