【題目】在探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,酶濃度和pH分別屬于

A. 自變量和因變量B. 因變量和自變量

C. 無關(guān)變量和自變量D. 無關(guān)變量和因變量

【答案】C

【解析】

自變量是指人為改變的變量,隨著自變量的變化而變化的變量是因變量,除自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中可能存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量是無關(guān)變量。

根據(jù)題意,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究pH對(duì)酶活性影響,因此自變量是pH,因變量是酶的活性,溫度、底物濃度、酶濃度等都屬于無關(guān)變量。綜上所述,C正確,A、B、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組對(duì)大棚種植的番茄進(jìn)行遮光50%處理,測(cè)定番茄與光合作用相關(guān)指標(biāo)在一個(gè)白天內(nèi)的變化如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)葉綠素可以利用的可見光主要是 ____________。

(2)BC段與EF段光合作用速率均下降,限制光合作用的因素分別是______ 、________

(3)F點(diǎn)時(shí),番茄葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____;此時(shí)CO2的生成與消耗的具體場(chǎng)所分別是_____、___________。

(4)15:00-17: 00,番茄胞間CO2濃度上升的原因可能是:①葉肉細(xì)胞減少;②大棚內(nèi)溫度降低,葉片從外界________增多。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示科學(xué)家培育轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬的過程,其中“調(diào)節(jié)基因”可以抑制抗原決定基因的表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)若過程①獲得的調(diào)節(jié)基因M端的黏性末端是一CTAG,N端的黏性末端是一TTAA,則①、②過程選用的限制酶是______________________。M、N端黏性末端序列不同的優(yōu)點(diǎn)是____________。

(2)過程③常用的方法是____________________。移入成纖維細(xì)胞核的“卵母細(xì)胞”是指處于 ____________(填時(shí)期)的細(xì)胞,過程⑤一般選擇桑椹胚或囊胚進(jìn)行移植,其主要依據(jù)是____________________________________

(3)在進(jìn)行過程⑤前,對(duì)受體長(zhǎng)白母豬進(jìn)行同期發(fā)情處理的主要目的是________________________。

(4)轉(zhuǎn)基因克隆長(zhǎng)白豬子代的器官是否一定可以作為人源器官?_____簡(jiǎn)要說明理由。______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】干擾素是抗病毒的特效藥,需求量比較大,現(xiàn)利用如下圖所示過程生產(chǎn)人的干擾素,其中HindⅢ、SmaⅠ、 XhoⅠ為相應(yīng)的酶。請(qǐng)回答以下問題。

(1)若①過程得到的干擾素基因不含啟動(dòng)子和內(nèi)含子等結(jié)構(gòu),則 ①過程包括_____________,干擾素屬于淋巴因子,正常情況下人體內(nèi)的干擾素是由_____________細(xì)胞合成分泌的。

(2)一般將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受精卵后將受精卵移入_____________(成分一般比較復(fù)雜,除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及_____________等物質(zhì))中繼續(xù)培養(yǎng),當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時(shí)進(jìn)行胚胎移植或_____________。

(3)若對(duì)早期胚胎進(jìn)行性別鑒定,需選取_____________(填“甲”或“乙”)的細(xì)胞;若進(jìn)行胚胎分割,需注意對(duì)_____________(填“甲”或“乙”)均等分割,胚胎分割可看做動(dòng)物的_____________(填“有性”或“無性”)繁殖。

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【題目】已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量20%蔗糖溶液、排出魚鰾內(nèi)的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛10%蔗糖溶液的燒杯中,下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時(shí)間變化趨勢(shì)的示意圖是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,正確的是

A. 癌變的細(xì)胞內(nèi)酶的活性都會(huì)降低

B. 癌變的細(xì)胞無接觸抑制現(xiàn)象,能無限增值

C. 引起細(xì)胞癌變的內(nèi)在因素是致癌因子激活原癌基因和抑癌基因

D. 某些致癌病毒可將其部分基因整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有一對(duì)等位基因的雜合子個(gè)體,至少連續(xù)自交幾代后純合子的比例才可達(dá)95%以上

A. 3B. 4C. 5D. 6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述中,不正確的是( )

A. 基因突變對(duì)生物總是有利的 B. 基因突變是不定向的

C. 基因突變是隨機(jī)發(fā)生的 D. 基因突變?cè)谏锝缰衅毡榇嬖?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員通過將小鼠的精子導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞中, 并進(jìn)一步培養(yǎng)來獲得具有體外無限增殖能力的“ 孤雄單倍體胚胎干細(xì)胞”。 該種干細(xì)胞的獲得原理屬于生物變異類型中的

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目整倍化變異

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