真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示,下列敘述不正確的是(??? )
A.酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B.a鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程,遺傳信息傳遞方向是DNA→RNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越強(qiáng)
C
【解析】圖示所示為DNA分子復(fù)制,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA,具體過(guò)程是:在酶1(解旋酶)的作用下,氫鍵斷裂,兩條母鏈分離,再在酶2(DNA聚合酶)的作用下,以每條母鏈為模板合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈,每條子鏈與互補(bǔ)的母鏈分別形成一條DNA分子,a鏈和b鏈的方向相反,形成的a鏈與c鏈的堿基序列相同,因此A.B正確,C錯(cuò)誤;因?yàn)?/span>G與C互補(bǔ),且G與C之間有3個(gè)氫鍵,而A與T只有2個(gè)氫鍵,因此互補(bǔ)鏈c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大說(shuō)明該DNA分子氫鍵越多,其熱穩(wěn)定性越強(qiáng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
19.真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B.a(chǎn)鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
19.真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B.a(chǎn)鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年遼寧沈陽(yáng)東北育才學(xué)校高三上期第三次模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示,下列敘述不正確的是
A.酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B.a(chǎn)鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程,遺傳信息傳遞方向是DNA→RNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越低
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年四川彭州高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞某生理過(guò)程如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.酶1可使磷酸二酯鍵斷裂,酶2可催化磷酸二酯鍵的形成
B.a(chǎn)鏈和b鏈的方向相反,a鏈與c鏈的堿基序列相同
C.該圖表示DNA半保留復(fù)制過(guò)程,遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA
D.c鏈和d鏈中G+C所占比例相等,該比值越大DNA熱穩(wěn)定性越高
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