(8分,除說明外,每空1分)甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌。

(1)甲和乙細(xì)胞都屬于            細(xì)胞,從圖中看,甲和乙與葉肉細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)是:            
(2)請(qǐng)按照順序?qū)懗黾准?xì)胞中參與了抗體合成與分泌全過程的細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu)(用圖中的序號(hào)表示):                         。
(3)酵母菌產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是     ,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是                      .(寫出數(shù)字符號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱)。
(4)甲細(xì)胞中⑤上的              與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),⑥與        有關(guān)。


(1)真核   沒有葉綠體(2)②→④→③→⑦→⑤(增加①也正確,全對(duì)給1分)
(3)[⑩]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)      [⑨]線粒體(基質(zhì))           [⑩]細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(4)糖蛋白             細(xì)胞有絲分裂

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年度福建省師大附中上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分,除標(biāo)注外,每空1分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)外的電位變化為: ___________________。
(2)圖2中的1表示________________,1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜__________。圖2中神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向是______________(填“從上到下”或“從下到上”),原因是
_________________              __。(2分)  
(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A, X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有___________作用。
(4)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________________的控制。

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科目:高中生物 來源:2013屆度福建省上學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分,除標(biāo)注外,每空1分)下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:

(1)圖1中的感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)外的電位變化為: ___________________。

(2)圖2中的1表示________________,1中物質(zhì)的釋放使突觸后膜__________。圖2中神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的方向是______________(填“從上到下”或“從下到上”),原因是

 _________________              __。(2分)  

(3)假如圖3中的Y來自圖1中的A, X來自大腦皮層,當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后,如果大腦皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng),則X釋放的物質(zhì)對(duì)突觸后膜具有___________作用。

                                                                                                                                                                                                                                                          (4)當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受__________________的控制。

 

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科目:高中生物 來源:2010年廣東省東莞市高二第二學(xué)期期末考試生物A卷 題型:綜合題

(8分,除說明外,每空1分)甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌。

(1)甲和乙細(xì)胞都屬于             細(xì)胞,從圖中看,甲和乙與葉肉細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)是:             。

(2)請(qǐng)按照順序?qū)懗黾准?xì)胞中參與了抗體合成與分泌全過程的細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu)(用圖中的序號(hào)表示):                          。

(3)酵母菌產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是      ,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是                       .(寫出數(shù)字符號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)甲細(xì)胞中⑤上的               與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),⑥與         有關(guān)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(8分,除說明外,每空1分)甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌。

(1)甲和乙細(xì)胞都屬于             細(xì)胞,從圖中看,甲和乙與葉肉細(xì)胞相比,結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)是:             。

(2)請(qǐng)按照順序?qū)懗黾准?xì)胞中參與了抗體合成與分泌全過程的細(xì)胞有關(guān)結(jié)構(gòu)(用圖中的序號(hào)表示):                          。

(3)酵母菌產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是      ,產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是                       .(寫出數(shù)字符號(hào)及結(jié)構(gòu)名稱)。

(4)甲細(xì)胞中⑤上的               與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),⑥與         有關(guān)。

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