科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,請據(jù)圖回答(在[ ]內(nèi)填入序號或字母):
(1)上圖表示的細胞膜結(jié)構(gòu)是1972年科學(xué)家桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型。細胞膜的基本支架是[ ]____________。組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于__________狀態(tài)的。A、B兩種物質(zhì)是 和 。
(2)如果上圖表示人紅細胞的細胞膜,則葡萄糖和K+進入細胞的方式依次是[ ] 、[ ] 。兩種運輸方式的共同特點是______ __。病毒進入白細胞的方式是胞吞,依賴于細胞膜的 性。
(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)用于污水處理,這種膜結(jié)構(gòu)能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),這是模擬生物膜的 性。
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科目:高中生物 來源:2012屆湖北省黃岡中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖表示某細胞膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì);物質(zhì)B是 ;物質(zhì)D是 。
(2)單層脂分子鋪展在水面上時,親水端與疏水端排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。脂質(zhì)體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運載體,原因是 。
(3)若圖示細胞膜是小腸上皮細胞膜,則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中 、 、 (填字母)。細胞膜的功能與其組成密切相關(guān),功能越復(fù)雜的細胞膜, 的種類和數(shù)量越多。
(4)若提取動物的細胞膜,最好選用 做材料。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)下圖表示某細胞膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)A是蛋白質(zhì);物質(zhì)B是 ;物質(zhì)D是 。
(2)單層脂分子鋪展在水面上時,親水端與疏水端排列是不同的,攪拌后形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體。脂質(zhì)體中裹入DNA就可以作為基因工程的一種工具——運載體,原因是 。
(3)若圖示細胞膜是小腸上皮細胞膜,則從腸道吸收葡萄糖、氨基酸、脂肪酸的方式依次是圖中 、 、 (填字母)。細胞膜的功能與其組成密切相關(guān),功能越復(fù)雜的細胞膜, 的種類和數(shù)量越多。
(4)若提取動物的細胞膜,最好選用 做材料。
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膸追N方式,請據(jù)圖回答(在[ ]內(nèi)填入序號或字母):
(1)上圖表示的細胞膜結(jié)構(gòu)是1972年科學(xué)家桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型。細胞膜的基本支架是[ ]____________。組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于__________狀態(tài)的。A、B兩種物質(zhì)是 和 。
(2)如果上圖表示人紅細胞的細胞膜,則葡萄糖和K+進入細胞的方式依次是[ ] 、[ ] 。兩種運輸方式的共同特點是______ __。病毒進入白細胞的方式是胞吞,依賴于細胞膜的 性。
(3)人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)用于污水處理,這種膜結(jié)構(gòu)能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),這是模擬生物膜的 性。
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