【題目】下列四組生物中,都屬于真核生物的一組的是()

A. HIV病毒和根霉 B. 細菌和草履蟲

C. 藍藻和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

【答案】D

【解析】HIV病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),根霉菌是真菌,是真核細胞,A錯誤;細菌是原核生物,B錯誤;藍藻是原核生物,C錯誤;衣藻和變形蟲都是真核生物,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交,F(xiàn)l全為扁形塊根,F(xiàn)l自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占比例為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突觸小體不能完成的生理過程是(
A.丙酮酸的氧化分解
B.突觸小泡與細胞膜的融合
C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D.完成“化學(xué)信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知有機物X具有毒性,會誘發(fā)染色體斷裂。欲探究肝臟小塊對有機物X是否有解毒作用。請根據(jù)以下提供的實驗材料與用具,提出實驗思路,并預(yù)測實驗結(jié)果。

材料與用具:淋巴細胞,淋巴細胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂);有機物X溶液,肝臟小塊,肝細胞培養(yǎng)液:顯微鏡,載玻片,蓋破片,培養(yǎng)皿,滴管,吉木薩然液(使染色體著色)等。(要求與說明:實驗分四組,染色及裝片的具體制作過程不作要求;實驗條件適宜且現(xiàn)象明顯。)

(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式,“+”表示添加)

___________

(2)預(yù)測實驗結(jié)果和結(jié)論

___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河豚毒素是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的神經(jīng)毒素之一,它能選擇性與肌肉、神經(jīng)細胞的細胞膜表面的鈉離子通道受體結(jié)合,抑制神經(jīng)肌肉間興奮的傳遞,導(dǎo)致與之相關(guān)的生理機能的障礙,主要造成肌肉和神經(jīng)的麻痹。為了研究河豚毒素的作用時間對神經(jīng)元之間興奮的傳遞過程的影響,研究者選用槍烏賊的神經(jīng)組織設(shè)計實驗。

實驗材料:槍烏賊神經(jīng)組織一個(含突觸前神經(jīng)元、和突觸后神經(jīng)元)、微電極(用于提供適宜的刺激)靈敏電位計(用于測量電位變化)、河豚毒素、玻璃容器、河豚毒素的解毒劑(一定時間內(nèi)使用能解除河豚毒素的毒性)

(要求與說明:微電極和靈敏電位計的使用方法不作要求,假設(shè)槍烏賊神經(jīng)分泌興奮性遞質(zhì))

(1)寫出實驗思路

______________

(2)在醫(yī)學(xué)上,河豚毒素可以用作麻醉劑或鎮(zhèn)定劑,起效很快,在有專門解毒劑的情況下能及時解毒,據(jù)此,用曲線圖預(yù)測實驗結(jié)果(不要求具體數(shù)據(jù))

______________

(3)突觸前膜以______________形式分泌化學(xué)遞質(zhì),遞質(zhì)以_______________________方式經(jīng)過突觸間隙作用于突觸后膜上的受體。

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【題目】向某動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測細胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時期的細胞示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性

B. 丙細胞中有2條染色體具有放射性

C. 三個細胞中均含有2個染色體組

D. 丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示孟德爾雜交實驗過程操作及理論解釋,下列選項描述錯誤的是(  )

A. 圖1①和②的操作不能同時進行,②操作后要對母本套袋處理

B. 圖2揭示了基因分離定律的實質(zhì),是孟德爾提出的分離規(guī)律的核心內(nèi)容

C. 圖3為測交實驗遺傳圖譜

D. 圖2揭示了減數(shù)分裂過程中,伴隨同源染色體1、2的分離,等位基因D、d也隨之分離,進入不同的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體與線粒體在分布、結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是(
①具有雙層膜 ②進行能量轉(zhuǎn)換 ③產(chǎn)生氧氣 ④含有DNA ⑤動、植物細胞都具有.
A.①②④
B.①②③
C.②④⑤
D.①④⑤

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【題目】在哺乳動物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為(
A.感受器
B.效應(yīng)器
C.感受器和效應(yīng)器
D.協(xié)調(diào)中樞

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