【題目】已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在30℃時光合強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度降低到25℃的條件下（原光照強度和CO2濃度等不變），從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動應(yīng)該是

A．a點上移，b點左移，m值增加

B．a點不移，b點左移，m值不變

C．a點上移，b點右移，m值下降

D．a點下降．b點不移，m值上升

【答案】A

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：溫度從30℃下降到25℃后，光合速率加快，呼吸速率減慢，圖中a點代表呼吸速率，現(xiàn)呼吸速率減慢，所以a點上移；b點代表光補償點，即b點呼吸速率等于光合速率，由于呼吸速率減慢，光合作用加快，需要降低光合作用強度，才能夠b點呼吸速率等于光合速率，所以b點左移；m代表最大凈光合作用強度，由于升高溫度后，導(dǎo)致光合作用強度增加，所以m值增加，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某放牧草地有一些占地約1m2的石頭，有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重），結(jié)果如圖．下列敘述錯誤的是（ ）

A. 隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會加劇

B. 蜥蜴活動地點離石頭越遠(yuǎn)，被天敵捕食的風(fēng)險越大

C. 距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D. 草地上放置適量石頭，有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴某煞?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對珍珠貝（2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)，數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂某一時期的示意圖（僅表示部分染色體）。圖2中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請回答下列問題：

（1）圖1中細(xì)胞分裂的方式和時期是__________，它屬于圖2中類型_________的細(xì)胞。

（2）圖2中的細(xì)胞類型由c變化為b的過程，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是______________________。

（3）若某細(xì)胞屬于類型e，取自卵巢，那么該細(xì)胞的名稱是____________；若某細(xì)胞屬于類型c，取自精巢，沒有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是_______________。

（4）若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是_____________。減數(shù)分裂形成的配子中，染色體組成的多樣性主要是由于______________________。

（5）在圖2的5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有_______________。

（6）著絲點分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有__________(用圖中字母表述）。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)師通過對一對正常夫妻（Ⅲ）（妻子已懷孕）的檢查和詢問，判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳病（顯性基因為A，隱性基因為a），他的祖父和祖母是近親結(jié)婚；妻子家族中患有乙種遺傳病（顯性基因為B，隱性基因為b），她有一個年齡相差不多，患21 三體綜合征的舅舅；夫妻均不帶有對方家族的致病基因。醫(yī)師將兩個家族的系譜圖繪制出來（如圖所示），請回答下列相關(guān)問題：

（1）甲病是 （答“顯”或“隱”）性遺傳病，乙病的致病基因位于 （答“常”或“性”染色體上。

（2）丈夫的基因型是 。

（3）該夫婦再生一個男孩患病的概率是 。

（4）21三體綜合征可能是由染色體組成為 的卵細(xì)胞或 的精子與正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞衰老是一種正常生命現(xiàn)象。人的細(xì)胞在衰老過程中會出現(xiàn)的變化是

A. 細(xì)胞內(nèi)色素減少 B. 細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

C. 細(xì)胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運輸功能加快 D. 細(xì)胞內(nèi)水分增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)安全和倫理問題的觀點不合理的是( )

A．對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應(yīng)該趨利避害，理性看待

B．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

C．在轉(zhuǎn)基因?qū)嶒炛校坏┌l(fā)現(xiàn)安全性問題應(yīng)馬上停止實驗，并銷毀重組生物

D．對于基因檢測應(yīng)該保護(hù)個人遺傳信息的隱私權(quán)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為某生物體內(nèi)相互關(guān)聯(lián)的三個分子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖認(rèn)為分子2為RNA，下面所述的理由，不確切的是

A. 作為蛋白質(zhì)合成的模板

B. 其堿基序列與DNA分子的模板鏈堿基互補

C. 為轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物，呈單鏈結(jié)構(gòu)

D. 含尿嘧啶核糖核苷酸不含胸腺嘧啶脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

(1)甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是________酶。

(2) DNA分子的基本骨架由________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對，并且遵循________原則。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率Pn表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線（實驗中每隔1小時測定一次）。

（1）光合作用過程中，葉肉細(xì)胞固定CO2的場所是 ，與13點相比，14點時C3和C5的生成速率 （填序號）。

A．都較大

B．都較小

C．C3較大，C5較小

D．C3較小，C5較大

（2）在11點之后和14點之后Pn都有下降，起限制作用的主要因素分別是 和 。

（3）9點到11點間限制Pn的環(huán)境因素有 和 ；13點到18點，光合作用強度 （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強度，但Ci仍然上升的原因是 。

（4）光反應(yīng)中能把光能轉(zhuǎn)換成 儲存在ATP中。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案