人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂。某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)情況如下表: ( 控制耳垂的基因用 A 、 a 表示 )
請(qǐng)分析回答:
(1) 根據(jù)上表中第 ______ 組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出該性狀的顯隱性,顯性性狀是 ______ ,隱性性狀是 ________ 。
(2) 假如人類耳垂的性狀遺傳是受一對(duì)等位基因控制的,那么耳垂遺傳可以有幾種婚配方式 ? 第二組家庭中父親如果有耳垂,其基因型是什么 ?
(3) 在第一組的抽樣家庭中,雙親的基因型組合方式可能是什么 ?
(1) 一 有耳垂 無耳垂 (2)6 種 Aa (3)AA×AA AA×Aa Aa×Aa
【解析】
試題分析:分析表格,可根據(jù)第一組的情況推出顯隱性。因雙親均為有耳垂,后代出現(xiàn)了無耳垂的情況,可知有耳垂為顯性,無耳垂是隱性;榕浞绞接6種,分別是AA×AA AA×Aa Aa×Aa aa×aa aa×Aa AA×aa。第二組中類似測(cè)交,所以父親的基因型是Aa。
考點(diǎn):基因的分離定律
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查學(xué)生對(duì)基因分離定律的掌握和理解,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,幫助學(xué)生深化理解該定律。
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科目:高中生物 來源:2013年河北省保定市高陽中學(xué)高一下學(xué)期第三次5月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂。某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)情況如表:(控制耳垂的基因用A、a表示)下列說法不正確的是( )
A.據(jù)上表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出,顯性性狀是有耳垂,隱性性狀是無耳垂
B.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出,隱性性狀是無耳垂
C.第二組家庭中,某一雙親的基因型有可能都是純合子
D.在第一組的抽樣家庭中,比例不為3∶1,是因?yàn)槌闃拥臉颖咎?/p>
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科目:高中生物 來源:2013年河北省保定市高一下學(xué)期第三次5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂。某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)情況如表:(控制耳垂的基因用A、a表示)下列說法不正確的是( )
A.據(jù)上表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出,顯性性狀是有耳垂,隱性性狀是無耳垂
B.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出,隱性性狀是無耳垂
C.第二組家庭中,某一雙親的基因型有可能都是純合子
D.在第一組的抽樣家庭中,比例不為3∶1,是因?yàn)槌闃拥臉颖咎?/p>
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市高三上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷 題型:選擇題
人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂。某興趣小組調(diào)查了人群中有耳垂和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:
下列說法不正確的是
A.據(jù)上表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷,顯性性狀是有耳垂,隱性性狀是無耳垂
B.在第一組的抽樣家庭中,比例不為3:1,是因?yàn)槌槿〉臉颖咎?/p>
C.第二組家庭中,某一雙親的基因型有可能都是純合子
D.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出,隱性性狀是無耳垂
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高一下學(xué)期第二次階段性測(cè)試生物試卷(蘭天班) 題型:選擇題
人的耳朵有的有耳垂,有的無耳垂。某醫(yī)學(xué)小組調(diào)查了人群中有耳垂性狀和無耳垂性狀的遺傳情況,統(tǒng)計(jì)情況如表:(控制耳垂的基因用A、a表示)下列說法不正確的是( )
A.據(jù)上表中第一組的調(diào)查結(jié)果可以判斷出,顯性性狀是有耳垂,隱性性狀是無耳垂
B.從第三組的調(diào)查結(jié)果基本可以判斷出,隱性性狀是無耳垂
C.第二組家庭中,某一雙親的基因型有可能都是純合子
D.在第一組的抽樣家庭中,比例不為3∶1,是因?yàn)槌闃拥臉颖咎?/p>
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