【題目】對(duì)下列四幅坐標(biāo)圖的描述,錯(cuò)誤的是

A圖甲中a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等

B若圖乙表示在密閉容器內(nèi)某植物生長(zhǎng)一晝夜的O2含量變化,則該植物消耗了有機(jī)物

C植物在晴朗夏天時(shí),圖丙bcde對(duì)應(yīng)時(shí)段細(xì)胞內(nèi)C3含量都會(huì)下降

D圖丁表示適量的放牧不會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

【答案】C

【解析】圖甲中的a點(diǎn)O2濃度低,釋放的CO2主要來(lái)源于無(wú)氧呼吸,b點(diǎn)O2濃度高,釋放的CO2主要來(lái)源于有氧呼吸,因此a、b兩點(diǎn)CO2的釋放速率相同,但a點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖多,即ab兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等,A項(xiàng)正確;若圖乙表示在密閉容器內(nèi)某植物生長(zhǎng)一晝夜的O2含量變化,因圖乙中A點(diǎn)的O2相對(duì)含量高于D點(diǎn),說(shuō)明該植物一晝夜呼吸作用分解的有機(jī)物大于光合作用制造的有機(jī)物,即該植物消耗了有機(jī)物,B項(xiàng)正確;植物在晴朗夏天時(shí),圖丙bc對(duì)應(yīng)時(shí)段因?yàn)楣庹者^(guò)強(qiáng)、溫度過(guò)高,保衛(wèi)細(xì)胞失水過(guò)多,導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉,CO2的吸收減少,因而引起CO2的固定過(guò)程減弱,生成的C3減少,而de對(duì)應(yīng)時(shí)段因光照強(qiáng)度逐漸減弱,光反應(yīng)生成的[H]ATP逐漸減少,導(dǎo)致C3的還原過(guò)程減弱,引起細(xì)胞內(nèi)C3含量升高,C項(xiàng)錯(cuò)誤;圖丁顯示:草原載畜量在AC之間,生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量會(huì)超過(guò)放牧前的水平,因此適量的放牧不會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因?yàn)镸mNn的某高等動(dòng)物細(xì)胞,其減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖如右圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A生物的體細(xì)胞中含有8條染色體,2個(gè)染色體組

B產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí),產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞的基因組成為mmNN

C基因n與n、N與n分別在M、M期分離

D該細(xì)胞分裂后最終形成2種類(lèi)型的卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物一選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】

1圖是利用______________法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。

2分析下面培養(yǎng)基的配方:NaN03KH2P04、NaH2P04MgS04 7H20、KC1、H20。若此培養(yǎng)基用于篩選分解尿素的細(xì)菌,則應(yīng)除去上述___________成分,并加入_________和葡萄糖,以補(bǔ)充_______源。

3從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和_______,以提高萃取效率。鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時(shí),通?刹捎_________________,在鑒定過(guò)程中需要用_______________作為對(duì)照。

4橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時(shí)會(huì)發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會(huì)產(chǎn)生____________問(wèn)題,所以一般采用壓榨法。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )

①血紅蛋白 ②葡萄糖  ③二氧化碳和氧  ④Na+ ⑤血漿蛋白

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是( )

A. 自然選擇過(guò)程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變導(dǎo)致種群基因庫(kù)的差別越來(lái)越大,但生物沒(méi)有進(jìn)化

C. 地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】【生物一選修3:現(xiàn)代生物科技】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜葉片細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。

1從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因,然后利用_____________技術(shù)分別進(jìn)行擴(kuò)增。

2選用下圖中的限制酶________處理兩個(gè)基因后再用__________酶處理,得到_______填圖中字母端相連的融合基因。

3將上述融合基因插人上圖所示Ti質(zhì)粒的TDNA中,構(gòu)建_____________并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。剪取油菜的葉片放入浸染液中一段時(shí)間,此過(guò)程的目的是 ,進(jìn)一步培養(yǎng)篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜。

4DNA—RNA分子雜交技術(shù)確定融合基因是否完成了_______________ 過(guò)程。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】賴(lài)氨酸的分子式為C6H14O2N2,則賴(lài)氨酸的R基為( )

A. —C4H10N B. —C4H10O C. —C4H10ON D. —C5H11N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每年1月的最后一個(gè)星期日,是“世界防治麻風(fēng)病日”。麻風(fēng)病是由麻風(fēng)桿菌引起的一種慢性接觸性傳染病。主要侵犯皮膚、黏膜和周?chē)窠?jīng),也可侵犯人體深部組織和器官。下列生物與麻風(fēng)桿菌結(jié)構(gòu)最相似的是( )

A.黑藻 B.草履蟲(chóng) C.藍(lán)藻 D.艾滋病病毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為中心法則圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①表示DNA的________過(guò)程。

(2) ②和③過(guò)程中,分別表示____________________。

(3)逆轉(zhuǎn)錄是指以__________為模板,合成DNA的過(guò)程,需要__________酶。

(4)已知DNA某片段一條鏈的堿基序列為A T C T A G,若以它為模板,通過(guò) ② 過(guò)程合成的RNA單鏈的堿基序列為_____________________。

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