用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
[     ]
A．材料中觀察到的處于中期的細(xì)胞若均能正常分裂，則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有次級(jí)精母細(xì)胞和精原細(xì)胞兩種
B．該小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體數(shù)一般是相同的
C．該小鼠在不同時(shí)期產(chǎn)生的精子的染色體組成一般是不同的
D．在減數(shù)分裂過(guò)程中，中心體不只在減數(shù)第一次分裂的間期復(fù)制
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高．相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖．甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號(hào)個(gè)體無(wú)致病基因。4號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，7號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，如果8與9婚配，生出正常孩子的概率為_(kāi)_____。

(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)與F基因表達(dá)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

此項(xiàng)研究的結(jié)論是：____________。進(jìn)一步可以推測(cè)出：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與______的結(jié)合。

(3)用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂：看到一些處于分裂期中期的細(xì)胞，假如它們正常分裂，能產(chǎn)生的子細(xì)胞有______。右圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)聯(lián)會(huì)配對(duì)的情況，若A1正常，A2發(fā)生改變．原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試（生物） 題型：綜合題

(7分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高．相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：
（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖．甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號(hào)個(gè)體無(wú)致病基因。4號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，7號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，如果8與9婚配，生出正常孩子的概率為_(kāi)_____。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)與F基因表達(dá)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

此項(xiàng)研究的結(jié)論是：____________。進(jìn)一步可以推測(cè)出：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與______的結(jié)合。

(3)用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂：看到一些處于分裂期中期的細(xì)胞，假如它們正常分裂，能產(chǎn)生的子細(xì)胞有______。右圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)聯(lián)會(huì)配對(duì)的情況，若A1正常，A2發(fā)生改變．原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省南京市2010屆高三第二次模擬考試（生物） 題型：綜合題

(7分)人類遺傳病發(fā)病率逐年增高．相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖．甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號(hào)個(gè)體無(wú)致病基因。4號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，7號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，如果8與9婚配，生出正常孩子的概率為_(kāi)_____。

(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列。科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)與F基因表達(dá)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

此項(xiàng)研究的結(jié)論是：____________。進(jìn)一步可以推測(cè)出：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與______的結(jié)合。

(3)用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂：看到一些處于分裂期中期的細(xì)胞，假如它們正常分裂，能產(chǎn)生的子細(xì)胞有______。右圖是觀察到的同源染色體(A1和A2)聯(lián)會(huì)配對(duì)的情況，若A1正常，A2發(fā)生改變．原因是____________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高．相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖．甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號(hào)個(gè)體無(wú)致病基因。4號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，7號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，如果8與9婚配，生出正常孩子的概率為_(kāi)_____。

（2）人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)與F基因表達(dá)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

CGG重復(fù)次數(shù)（n）

N<50

n≈150

n≈260

n≈500

F基因的mRNA（分子數(shù)/細(xì)胞）

50

50

50

50

F基因編碼的蛋白質(zhì)（分子數(shù)/細(xì)胞）

1000

400

120

0

此項(xiàng)研究的結(jié)論是：____________。進(jìn)一步可以推測(cè)出：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與______的結(jié)合。

（3）用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂：看到一些處于分裂期中期的細(xì)胞，假如它們正常分裂，能產(chǎn)生的子細(xì)胞有______。下圖是觀察到的同源染色體（A1和A2）聯(lián)會(huì)配對(duì)的情況，若A1正常，A2發(fā)生改變．原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高．相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題：

 

（1）上圖為兩種遺傳病系譜圖．甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，6號(hào)個(gè)體無(wú)致病基因。4號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，7號(hào)個(gè)體基因型為_(kāi)_____，如果8與9婚配，生出正常孩子的概率為_(kāi)_____。

(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列�？茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)與F基因表達(dá)兩者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

此項(xiàng)研究的結(jié)論是：____________。進(jìn)一步可以推測(cè)出：CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與______的結(jié)合。

(3)用小鼠睪丸作實(shí)驗(yàn)材料觀察細(xì)胞分裂：看到一些處

于分裂期中期的細(xì)胞，假如它們正常分裂，能產(chǎn)生

的子細(xì)胞有______。下圖是觀察到的同源染色體

(A1和A2)聯(lián)會(huì)配對(duì)的情況，若A1正常，A2發(fā)生改變．原因是____________。

 

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