20世紀(jì)以來(lái)石油農(nóng)業(yè)快速發(fā)展,大量化肥與農(nóng)藥的使用,雖然使糧食產(chǎn)量大幅度提高,但同時(shí)也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。因此生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,對(duì)其敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是甘薯和花木等生產(chǎn)者
B.該生態(tài)系統(tǒng)的分解者有沼氣微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等
C.圖中可以組成的捕食食物鏈?zhǔn)歉适怼膛,花木→食用?/p>
D.該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年揚(yáng)州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物 題型:綜合題
(5分)20世紀(jì)以來(lái)石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時(shí),也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖表示一種“甘薯十奶牛十沼氣十花木十龍蝦十食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
⑴圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是_________________,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有_________________________。
⑵圖中可以組成的捕食食物鏈?zhǔn)莀_____________________。
⑶該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了___________________________等生態(tài)學(xué)原理,從而大大提高了能量利用率。
⑷甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間。其目的在于_____________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高三沖刺生物試卷 題型:綜合題
20世紀(jì)以來(lái)石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時(shí),也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的基石是 。
(2)甘薯固定的太陽(yáng)能,不能全部被奶牛利用的原因是: 、
、 。
(3)某昆蟲喜食甘薯的葉片,起初的農(nóng)藥隨噴灑次數(shù)的增加殺蟲效果越來(lái)越差,昆蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng),群體中存在抗藥性個(gè)體的根本原因最可能是 ,群體抗藥性增強(qiáng)的實(shí)質(zhì)是 ;請(qǐng)?zhí)岢鰞身?xiàng)生物防治措施: 、 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省協(xié)作體高三5月第二次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
20世紀(jì)以來(lái)石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時(shí),也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的基石是 。
(2)甘薯固定的太陽(yáng)能,不能全部被奶牛利用的原因是: 、
、 。
(3)某昆蟲喜食甘薯的葉片,起初的農(nóng)藥隨噴灑次數(shù)的增加殺蟲效果越來(lái)越差,昆蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng),群體中存在抗藥性個(gè)體的根本原因最可能是 ,群體抗藥性增強(qiáng)的實(shí)質(zhì)是 ;請(qǐng)?zhí)岢鰞身?xiàng)生物防治措施: 、 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
20世紀(jì)以來(lái)石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時(shí),也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有____________________。
(2)圖中可以組成的食物鏈?zhǔn)莀_____________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了__________________________________________________等生態(tài)學(xué)原理,從而大大提高了能量利用率。
(4)甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間。其目的在于______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
20世紀(jì)以來(lái)石油農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展,大量化肥農(nóng)藥的使用,在糧食產(chǎn)量大幅度提高的同時(shí),也使食品的質(zhì)量安全持續(xù)下降。于是生態(tài)農(nóng)業(yè)成了世界共同關(guān)注的焦點(diǎn)。下圖表示一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌”生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,試據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖中所示生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是____________,屬于該生態(tài)系統(tǒng)分解者的有____________________。
(2)圖中可以組成的食物鏈?zhǔn)莀_____________________。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了__________________________________________________等生態(tài)學(xué)原理,從而大大提高了能量利用率。
(4)甘薯藤青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間。其目的在于______________________________________________________________________。
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