為保持細(xì)胞正常的二倍體核型，動(dòng)物細(xì)胞通常培養(yǎng)在


  1. A.
    10代以?xún)?nèi)
  2. B.
    10～20代以?xún)?nèi)
  3. C.
    10～50代以?xún)?nèi)
  4. D.
    20～50代以?xún)?nèi)
A
10代以?xún)?nèi)遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：013

為保持細(xì)胞正常的二倍體核型，動(dòng)物細(xì)胞通常培養(yǎng)在

[　　]

A．10代以?xún)?nèi)
B．10～20代以?xún)?nèi)
C．10～50代以?xún)?nèi)
D．20～50代以?xún)?nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

20．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是    (    )

A．PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體

B．使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以?xún)?nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型

C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性

D．用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無(wú)菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆北京市門(mén)頭溝育園中學(xué)高三階段考試（二）生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，正確的是 (    )

A．PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體
B．使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以?xún)?nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型
C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性
D．用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無(wú)菌水稀釋制成細(xì)胞懸浮液

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是 （   ）

A．PEG誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合形成的雜種細(xì)胞，經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)不能得到優(yōu)良動(dòng)物個(gè)體

B．使用冷凍保存的正常細(xì)胞通常為10代以?xún)?nèi)，以保持細(xì)胞正常的二倍體核型

C．在高倍顯微鏡下觀察發(fā)生基因突變的細(xì)胞比例可推知某化學(xué)藥品的毒性

D．用胰蛋白酶處理動(dòng)物組織后，可用無(wú)菌生理鹽水稀釋制成細(xì)胞懸浮液

 

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