【題目】下圖是為探究酵母菌細胞呼吸類型而設計的實驗裝置(酵母菌利用葡萄糖作為能源物質)。下列有關實驗裝置和結果的分析,不正確的是

A. 通過裝置1僅僅能探究出酵母菌是否進行有氧呼吸

B. 通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸

C. 如果裝置1中液滴左移,裝置2中液滴右移,說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 裝置2中液滴可能向左移

【答案】D

【解析】裝置1中加入NaOH溶液的作用是吸收酵母菌細胞呼吸產生的二氧化碳,液滴移動的距離是細胞進行有氧呼吸消耗的氧氣引起裝置內的氣體壓強減小導致,只能確定酵母菌是否進行有氧呼吸,A正確;裝置2中加入的清水不能吸收CO2,若酵母菌只進行有氧呼吸,則O2的吸收量與釋放的CO2量相等,不會引起裝置2中氣體壓強的改變,液滴不移動;若酵母菌只進行無氧呼吸,則不消耗O2,但釋放CO2,導致裝置2中的氣體壓強增大、液滴右移,所以通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸,B正確;若酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,則O2的消耗量小于釋放的CO2量,引起裝置2內的氣體壓強增大、液滴向右移動,而釋放的CO2被裝置1中的NaOH溶液吸收,導致裝置1中的氣體壓強減小、液滴左移,C正確。綜上分析,裝置2中液滴不可能左移,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】東北虎主要分布在我國長白山、小興安嶺等地,華南虎主要分布在我國長江流域以南地區(qū).根據(jù)我們學過的知識判斷,東北虎之所以適應了其生存環(huán)境,與華南虎相比,下列哪種物質含量所占比例明顯高(
A.脂肪
B.糖元
C.蛋白質
D.核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1為碳循環(huán)示意圖,2為某一食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)通過過程①,碳由無機環(huán)境中的 轉變成綠色植物(如玉米)中的 。

(2)1過程越復雜,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越 。設過程代表的生物之間有如圖2所示的關系,E種群的能量為5.8×109kJ,B種群的能量為1.3×108kJ,D種群的能量為1.5×108kJ,能量傳遞效率為10%,A種群的能量是 kJ。

(3)過程表示 作用。參與過程的生物與同區(qū)域中的動植物等其他生物共同構成了

(4)由圖1可見,碳循環(huán)的特點是 。伴隨著物質循環(huán)進行的能量流動具有的特點是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近期,禽流感病毒H7N9因致病性強、致死率高而備受人們的關注。下列有關說法正確的是

A. 該病毒無細胞結構,其離開家禽就不能存活

B. 該病毒內的DNA和RNA化學元素組成相同

C. 該病毒無線粒體,只能進行無氧呼吸

D. 該病毒和顫藻均無發(fā)生染色體變異的可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為兩種單細胞傘藻的幼體相互嫁接的實驗過程示意圖:
(1)上述實驗的大體過程是:①將種甲傘藻的部分嫁接到種乙傘藻的上;②將種乙傘藻的部分嫁接到種甲傘藻的上。
(2)該實驗結果是: ①;
。
(3)該實驗結果主要說明。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是反射弧的局部結構示意圖,刺激b點(b點為電流表②兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法正確的是( )

A. 電流表②的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉

B. 通過觀察①的偏轉情況和肌肉的收縮,可以驗證興奮在神經纖維上是雙向傳導的

C. 興奮由b傳到c時,發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉換

D. 若肌肉收縮但電流表②不偏轉,則說明興奮在神經纖維上是單向傳導的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某腺體的細胞中,提取出附著有核糖體的內質網(wǎng),放入含有放射性標記的氨基酸的培養(yǎng)液中。培養(yǎng)液中含有核糖體和內質網(wǎng)完成起功能所需的物質和條件。很快連續(xù)取樣,并分離核糖體的內質網(wǎng)。測定標記的氨基酸出現(xiàn)在核糖體的內質網(wǎng)中的情況,結果如圖所示。請回答:

(1)放射性氨基酸首先在核糖體上大量積累,最可能的解釋是
(2)放射性氨基酸繼在核糖體上積累之后,在內質網(wǎng)中也出現(xiàn),且數(shù)目不斷增多,最可能的解釋是
(3)實驗中,培養(yǎng)液相當于細胞中的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】儲存水果常常用低溫條件下控制空氣流動的方法,其目的是()
A.抑制酶的活性和無氧呼吸
B.促進酶的活性和無氧呼吸
C.抑制酶的活性和有氧呼吸
D.促進酶的活性和有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白酶洗衣粉容易洗去奶漬、血漬,可是不易洗去汗?jié)n,這體現(xiàn)了酶的()
A.高效性
B.專一性
C.需要適宜的條件
D.多樣性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案