下列對有關(guān)圖像的說法中，不正確的是（   ）

A、體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)階段的淋巴細(xì)胞內(nèi)，能進(jìn)行的生理過程中都有圖2a中的①②③

B、圖2b能真實反映染色體復(fù)制過程中的染色體數(shù)目變化

C、圖3d中光照強度為C時，兩植物的有機(jī)物積累速率為A=B，兩植物有機(jī)物合成速率為A<B

D、酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系可由圖2d來表示

C


解析:

體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)階段的淋巴細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞增殖和蛋白質(zhì)合成都可以進(jìn)行，細(xì)胞中染色體復(fù)制過程中的數(shù)目不變，A植物的呼吸作用比B植物弱，圖3d中光照強度為C時，有機(jī)物合成速率是A>B，兩植物的有機(jī)物積累速率為A=B。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列對有關(guān)圖像的說法中，不正確的是 （  ）

A．動物細(xì)胞原代培養(yǎng)時能發(fā)生圖甲中的①②③理過程
B．圖乙若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會加快
C．圖丙中光照強度為C時，兩植物有機(jī)物合成速率為A=B
D．圖丁可以表示酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年甘肅省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對有關(guān)圖像的說法中，不正確的是 （  ）

A．動物細(xì)胞原代培養(yǎng)時能發(fā)生圖甲中的①②③理過程

B．圖乙若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會加快

C．圖丙中光照強度為C時，兩植物有機(jī)物合成速率為A=B

D．圖丁可以表示酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省高三12月月考生物試卷 題型：選擇題

下列對有關(guān)圖像的說法中，不正確的是

 A．動物細(xì)胞原代培養(yǎng)時能發(fā)生圖甲中的①②③理過程

 B．圖乙若在B點增加酶的濃度，反應(yīng)速率會加快

 C．圖丙中光照強度為C時，兩植物有機(jī)物合成速率為A=B

 D．圖丁可以表示酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列對有關(guān)圖像的說法中，不正確的是


  1. A.
    體液免疫和細(xì)胞免疫反應(yīng)階段的淋巴細(xì)胞內(nèi)，能進(jìn)行的生理過程中都有圖2a中的①②③
  2. B.
    圖2b能真實反映染色體復(fù)制過程中的染色體數(shù)目變化
  3. C.
    圖3d中光照強度為C時，兩植物的有機(jī)物積累速率為A=B，兩植物有機(jī)物合成速率為A<B
  4. D.
    酵母菌進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生CO2與氧氣濃度變化的關(guān)系可由圖2d來表示

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