【題目】A、B、C、D代表實驗材料，若在顯微視野中觀察到有絲分裂各時期的細胞，從細胞分裂周期來看，圖中最適合做實驗材料的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

為能在視野中找到各個分裂時期的細胞往往選擇應盡量選擇細胞周期短、分裂期占的比例大的材料。
A、A圖細胞周期最長，分裂期持續(xù)時間占的比例是；5.8÷38×100%=15.2%，所以不選A為實驗材料，A錯誤；
B、B圖細胞周期較短，分裂期持續(xù)時間占的比例是；4÷23×100%=17.4%，B不適合作為實驗材料，B錯誤；
C、C圖細胞周期持續(xù)的時間較長，分裂期持續(xù)時間占的比例是：3.5÷32×100%=11.0%，不能選作實驗材料，C錯誤；
D、D圖細胞周期持續(xù)的時間最短，分裂期持續(xù)時間占的比例是：3.1÷16×100%=19.4%，最大，作為觀察植物細胞有絲分裂的材料最合適，D正確。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示細胞中所含染色體，下列敘述正確的是

A.圖a含4個染色體組，圖b含3個染色體組

B.如果圖b表示體細胞，則圖b代表的生物一定是三倍體

C.如果圖c代表由受精卵發(fā)育而成的生物的體細胞，則該生物一定是六倍體

D.圖d代表的生物一定是由卵細胞發(fā)育而成的，是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示神經(jīng)纖維受到刺激瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，圖乙表示某一神經(jīng)細胞動作電位和靜息電位相互轉(zhuǎn)變過程中的離子運輸途徑，靜息電位與①途徑離子運輸有關。相關說法正確的是

A．圖乙中，①④途徑屬于自由擴散，②③途徑屬于主動運輸

B．圖甲中b區(qū)域電位形成是細胞受到刺激后，通過圖乙④途徑的離子運輸所致

C．圖甲中b區(qū)域電位恢復是通過圖乙①②③途徑的離子運輸完成

D．圖乙④途徑的發(fā)生只能由電信號引起

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻產(chǎn)量的95%來自于葉片的光合作用。圖表示水稻葉肉細胞光合作用過程模式圖，其中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理過程。據(jù)圖回答問題：

（1）寫出下列編號所代表的的內(nèi)容： B_______________ F________________ ③______________

（2）關于物質(zhì)C的代謝與轉(zhuǎn)運功能的敘述，正確的有___________。

A.過程①④可以維持類囊體中C物質(zhì)的高濃度梯度

B.通道⑤屬于物質(zhì)G的合成酶

C.C物質(zhì)濃度梯度的維持有利于暗反應的進行

D.細胞基質(zhì)中C物質(zhì)濃度高于類囊體中

葉片器官的突變對水稻的光合作用、生長發(fā)育都會產(chǎn)生重要的影響。

研究者發(fā)現(xiàn)一種水稻葉片黃化突變體，他們在水稻發(fā)育的抽穗期（產(chǎn)生穗粒期），分別取100株的突變體與野生型水稻進行實驗研究，光合色素、光合效率、葉綠素熒光強度進行檢測。實驗結(jié)果見下列三表。

表一為一個小時內(nèi)，每平方葉片吸收二氧化碳量；表二為光合色素含量的系列數(shù)值。

（3）突變體的葉色相對野生型而言，顏色顯著偏黃，這是因為____________所致。

（4）突變體雖然葉色偏黃，但光合作用的效率高于野生型，從光合色素的指標來看，主要是因為____________數(shù)值較高；從光反應的機制來看，與_________色素主要參與光反應有關。

（5）在突變體凈光合效率與野生型凈光合速率差異最大的時間段（見表一），若突變體與野生型水稻葉片面積均為1平米的條件下，1個小時之后，突變體比野生型水稻凈合成有機物（葡萄糖）多出___________毫克。

葉綠素熒光是指葉綠素反射光現(xiàn)象。以強光照處理葉綠素濾液后測得的熒光強度稱為最大熒光強度。

（6）由上述三表的數(shù)據(jù)及其光合作用機制進行分析，熒光現(xiàn)象與光合作用的關系是___。

A.葉綠素分子吸收的光能未能全部轉(zhuǎn)化為化學能

B.熒光強度與二氧化碳固定效率呈負相關

C.光強越低，突變體對光能的利用率越強于野生型

D.熒光強度的大小可能與葉綠素種類的比例有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1~4號試管中適量滴加班氏試劑，5、6號試管中適量滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現(xiàn)象是

①呈藍色的是1、2、3、5號

②三組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

③2、 4號呈紫色，6號呈紅黃色

④4號呈紅黃色，6號呈紫色

A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種生物細胞融合技術的示意圖，關于該圖的有關敘述，完全正確的一組是

①a過程必須除去細胞膜；b過程需要通過細胞識別

②若X是抗體，則甲、乙細胞是腫瘤細胞和經(jīng)抗原刺激產(chǎn)生的B淋巴細胞

③若X是蘋果梨幼苗，則c過程是細胞分裂、分化

④細胞融合技術的缺點是不能克服遠緣不親和性

A. ① B. ①② C. ②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】犁頭鰍為平鰭鰍科犁頭鰍屬的魚類,包括犁頭鰍和長鰭犁頭鰍兩個物種。犁頭鰍廣泛分布于長江中上游,而長鰭犁頭鰍則局限分布于閩江水系（左圖）。

研究者對采自長江中上游的犁頭鰍和閩江水系的長鰭犁頭鰍的細胞色素b(一種蛋白質(zhì))基因序列進行分析,結(jié)果顯示犁頭鰍、長鰭犁頭鰍構(gòu)成一個犁頭鰍屬魚類單系,位于系統(tǒng)發(fā)育樹的頂部位置（右圖）。

在冰河期之前，地球大部分陸地被水覆蓋,冰河期之后，隨著造山運動等地質(zhì)變化，出現(xiàn)由山脈間隔的不同水系。

（1）犁頭鰍與長鰭犁頭鰍屬于2個物種，其劃分的主要依據(jù)是_________________。

（2）犁頭鰍與長鰭犁頭鰍細胞色素b分子的基因差異在遺傳學上稱_____________。

（3）長江流域的犁頭鰍在A、B、C三個區(qū)域具有比較顯著的形態(tài)差異，這種差異屬于_________多樣性。

（4）A區(qū)域的全部犁頭鰍構(gòu)成一個________。

（5）犁頭鰍屬分化形成適應長江和閩江兩類水系生態(tài)的兩個物種，進化學上將這種現(xiàn)象稱為_________。

（6）用現(xiàn)代進化理論解釋犁頭鰍演變成長江、閩江水系兩個物種的原因：___________________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)密切相關。下列說法不正確的是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)快、范圍局限，體液調(diào)節(jié)持久、范圍廣泛

B.神經(jīng)能夠影響激素分泌，激素也能夠調(diào)控神經(jīng)興奮性

C.神經(jīng)遞質(zhì)和激素都需要通過體液運輸來實現(xiàn)信息傳遞

D.神經(jīng)遞質(zhì)、激素在完成信息傳遞后都會被靶細胞滅活

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV主要攻擊人的T細胞，是因為HIV能識別T細胞（如圖甲）表面的CD-4(一種受體蛋白)，如果給AIDS患者大量注射用CD-4修飾過的紅細胞，紅細胞也會被HIV識別、入侵（如圖乙）。因HIV在紅細胞內(nèi)無法增殖，紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據(jù)材料分析，下列敘述不正確的是（ ）

A.HIV的遺傳物質(zhì)含有尿嘧啶

B.入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后可被免疫系統(tǒng)清除

C.紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結(jié)構(gòu)有關

D.T細胞與紅細胞發(fā)育成熟的場所相同

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