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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖表示雌性高等動物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)激素A是 。激素C是 ,作用是___________________________。
(2)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是 ______。這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。
(3)X細(xì)胞作用于垂體細(xì)胞,使垂體細(xì)胞分泌某種物質(zhì),并促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長,則X細(xì)胞、垂體細(xì)胞分泌的物質(zhì)分別是 、 。在與垂體細(xì)胞膜相 對應(yīng)的X細(xì)胞的末端,發(fā)生的信號變化是 。
(4)除內(nèi)分泌功能外,下丘腦還有神經(jīng)中樞的作用,如人的體溫調(diào)節(jié)、____________調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞就在下丘腦。
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科目:高中生物 來源: 題型:
激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制。請結(jié)合圖中信息回答下列問題。
(1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是 (寫器官名稱)。
(2)物質(zhì)d是 。由圖可知,激素①主要通過影響 來調(diào)節(jié)生命活動。
(3)若激素①表示雄性激素,其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是 。物質(zhì)b是 。
若切除垂體,則物質(zhì)a含量 (增加、不變、減少)。個別男性運(yùn)動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是 。
(4)細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,其化學(xué)成分都是 。
(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島A細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)是 。激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是 (2分)。
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型:綜合題
下圖表示雌性高等動物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是________。
(2)激素A是________。激素C的作用:能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持_______。
(3)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是____。這是一種____調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)X細(xì)胞作用于垂體細(xì)胞,使垂體細(xì)胞分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為,則X細(xì)胞、垂體細(xì)胞分泌的物質(zhì)分別是___________、________。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三回頭考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機(jī)制。請結(jié)合圖中信息回答下列問題。
(1)結(jié)構(gòu)甲、乙、丙中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是 (寫器官名稱)。
(2)物質(zhì)d是 。由圖可知,激素主要通過影響 來調(diào)節(jié)生命活動。
(3)若激素①表示雄性激素,其進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是 。物質(zhì)b是 。
若切除垂體,則物質(zhì)a含量 (增加、不變、減少)。個別男性運(yùn)動員長期服用雄性激素,對其性腺造成的危害是 。
(4)細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,其化學(xué)成分都是 。
(5)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島α細(xì)胞,結(jié)構(gòu)甲的神經(jīng)細(xì)胞通過釋放“某化學(xué)物質(zhì)”可直接影響激素②的形成與分泌,該化學(xué)物質(zhì)是 。激素②作用的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞,肝細(xì)胞接受激素②后所發(fā)生的主要代謝變化是 (3分)。
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科目:高中生物 來源:2010屆湖南省慈利縣高二第六次月考理科生物卷 題型:綜合題
下圖表示雌性高等動物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)性激素分泌活動的調(diào)節(jié)樞紐是________。
(2)激素A是________。激素C的作用:能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持_______。
(3)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是____。這是一種____調(diào)節(jié)機(jī)制。
(4)X細(xì)胞作用于垂體細(xì)胞,使垂體細(xì)胞分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為,則X細(xì)胞、垂體細(xì)胞分泌的物質(zhì)分別是___________、________。
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