【題目】藍(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒有

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞器 C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜

【答案】D

【解析】A、所有細(xì)胞均有細(xì)胞膜，包括原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，A錯誤；

B、原核細(xì)胞中也有核糖體這種細(xì)胞器，B錯誤；

C、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞質(zhì)，C錯誤；

D、藍(lán)藻屬于原核生物，原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核，D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細(xì)胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，通過漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)．甲圖中：①為清水，②為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液）

（1）甲圖是典型的滲透裝置．寫出必須具備2個條件：半透膜和半透膜相當(dāng)于甲圖中（填標(biāo)號）．
（2）丙圖中①為細(xì)胞膜，②為兩膜間的細(xì)胞質(zhì)，則③結(jié)構(gòu)是 ， 由①②③共同組成的結(jié)構(gòu)④叫做 ． 可以看做一層選擇透過性的膜．
（3）若把根毛細(xì)胞放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)現(xiàn)象，再放入清水中，它又出現(xiàn) ．
（4）實驗室做植物細(xì)胞吸水與失水實驗時，一般選用紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞作為實驗材料，原因是其含有 ， 便于觀察．
（5）鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因在染色體上的實驗證據(jù)是 （ ）

A. 孟德爾的豌豆雜交實驗 B. 薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實驗

C. 摩爾根的果蠅雜交實驗 D. 現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)印證

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A. 葡萄糖→丙酮酸 B. 丙酮酸→乳酸

C. ADP+Pi+能量→ATP D. H2O→[H]+O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A．細(xì)胞 B．小白鼠 C．西瓜 D．大熊貓

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述，錯誤的是

A．癌細(xì)胞在條件適宜時可以無限增殖

B．癌變前后，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別

C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D．原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是(　　)

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

D. 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A.a的種類約有20種b的種類有8種
B.藍(lán)藻遺傳物質(zhì)是B，但不存在染色體中
C.A的多樣性決定B的多樣性
D.A的種類在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中不相同，B則相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系．下列說法不正確的是（ ）

A.初到高原，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進胰島素的合成和分泌
B.細(xì)胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，胰島素合成加快
C.進食后，細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細(xì)胞對葡萄糖的攝取
D.乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號

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