有供實驗用的3組番茄,甲、乙兩組在開花前進行去雄和套袋,甲組在套袋之前將雌蕊涂抹了一定濃度的生長素溶液,丙組不作任何處理,最后,這3組番茄會出現(xiàn)什么結(jié)果?
(1)甲_______,乙_______,丙_______。
(2)甲、乙兩組對比,說明_______________。
(3)乙、丙兩組對比,說明____________,為了進一步驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作為_________,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象為__________。
(4)甲、丙兩組對照得出的結(jié)論是____________________。
(5)若番茄體細(xì)胞染色體數(shù)為24,則上述3組實驗中能結(jié)果的果實細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)分別為_________。
(1)子房發(fā)育成無籽果實 子房萎縮脫落,沒有果實產(chǎn)生 子房發(fā)育成有籽果實 (2)生長素能促進子房發(fā)育成果實 ?(3)傳粉后子房能發(fā)育成果實,種子能促進子房發(fā)育成果實 果實幼小時除去發(fā)育的種子 子房停止發(fā)育 (4)幼嫩的種子合成生長素促進子房發(fā)育成果實 (5)甲∶ 24 丙∶24
考查生長素能促進子房的發(fā)育。甲組去雄后涂一定濃度的生長素,子房內(nèi)胚珠不能完成雙受精,不產(chǎn)生生長素。子房在一定濃度生長素的作用下發(fā)育成無籽果實。乙組去雄后未涂生長素,胚珠不能完成雙受精,不產(chǎn)生生長素,子房不發(fā)育而萎縮脫落。丙組能完成雙受精,胚珠發(fā)育產(chǎn)生生長素,子房發(fā)育成有籽果實。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)甲_______,乙_______,丙_______。
(2)甲、乙兩組對比,說明_______________。
(3)乙、丙兩組對比,說明____________,為了進一步驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作為_________,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象為__________。
(4)甲、丙兩組對照得出的結(jié)論是____________________。
(5)若番茄體細(xì)胞染色體數(shù)為24,則上述3組實驗中能結(jié)果的果實細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)分別為_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
有供實驗用的3組番茄,甲、乙兩組在開花前進行去雄和套袋,甲組在套袋之前將雌蕊涂抹了一定濃度的生長素溶液,丙組不作任何處理,最后,這3組番茄會出現(xiàn)什么結(jié)果?
(1)甲_______,乙_______,丙_______。
(2)甲、乙兩組對比,說明_______________。
(3)乙、丙兩組對比,說明____________,為了進一步驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作為_________,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象為__________。
(4)甲、丙兩組對照得出的結(jié)論是____________________。
(5)若番茄體細(xì)胞染色體數(shù)為24,則上述3組實驗中能結(jié)果的果實細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)分別為_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
有供實驗用的三組番茄。甲、乙兩組在開花前進行去雄和套袋,甲組在套袋之前將雌蕊涂抹了一定濃度的生長素溶液;丙組不作任何處理,最后,這三組番茄出現(xiàn)什么結(jié)果?
(1)甲____________________________。
(2)乙____________________________。
(3)丙____________________________。
(4)甲、乙兩組對比,說明____________________________。
(5)乙、丙兩組對比,說明____________________________。為了驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作為_________,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________________________。
(6)將甲和丙對照,得出的結(jié)論是_________。
(7)若番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)為24,則上述三組實驗結(jié)果的果實細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)分別為____________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
有供實驗用的三組番茄。甲、乙兩組在開花前進行去雄和套袋,甲組在套袋之前將雌蕊涂抹了一定濃度的生長素溶液;丙組不作任何處理,最后,這三組番茄出現(xiàn)什么結(jié)果?
(1)甲____________________________。
(2)乙____________________________。
(3)丙____________________________。
(4)甲、乙兩組對比,說明____________________________。
(5)乙、丙兩組對比,說明____________________________。為了驗證這一結(jié)論,還應(yīng)有的操作為_________,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象為____________________________。
(6)將甲和丙對照,得出的結(jié)論是_________。
(7)若番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)為24,則上述三組實驗結(jié)果的果實細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)分別為____________________________。
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