【題目】下列關(guān)于體溫及其調(diào)節(jié)的敘述錯(cuò)誤的是( )
①人的體溫源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放出來的熱量
②人的體溫是指通過直腸所測(cè)得的溫度
③人體感受溫度變化的溫度感受器分布在皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中
④當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中時(shí),皮膚的血管舒張,立毛肌收縮
⑤人體調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在下丘腦
⑥人體體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥
【答案】D
【解析】
本題考查人體的體溫調(diào)節(jié)。體溫的熱量來源是有機(jī)物的氧化分解釋放能;體溫調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。
①人的體溫的熱量來源于體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解釋放的能量,①正確;
②人的體溫是指人體內(nèi)部的平均溫度,通常用直腸溫度代表體溫,②錯(cuò)誤;
③溫度感受器包括溫覺感受器和冷覺感受器,分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中,③正確;
④當(dāng)人處于寒冷的環(huán)境中,皮膚血管收縮,血流量減少,進(jìn)而減少熱量散失,立毛肌收縮,增加產(chǎn)熱量,④錯(cuò)誤;
⑤體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,而人體體溫感覺中樞在大腦皮層,⑤正確;
⑥人體體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),⑥錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是( )
A.翻譯中 mRNA 沿著核糖體移動(dòng),讀取下一個(gè)密碼子
B.DNA 通過堿基互補(bǔ)配對(duì)決定 mRNA 的序列
C.tRNA、mRNA 一旦發(fā)揮作用即被滅活分解
D.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在 DNA 和 RNA 上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某植物的花色(紅花和藍(lán)花)受3對(duì)等位基因控制,且每對(duì)等位基因能夠獨(dú)立遺傳;蛐蜑AaBbCc的植株自交,F1中紅花∶藍(lán)花=27∶37。以下分析錯(cuò)誤的是 ( )
A.該植物花色的遺傳遵循自由組合定律
B.F1中藍(lán)花植株的基因型有19種,其中純合子7種
C.若將基因型為AAbbCC的植株與某純種藍(lán)花植株雜交,子代均開紅花,則該純種藍(lán)花植株可能的基因型是aaBBCC或AABBcc
D.若將某純種藍(lán)花品系的植株與純種紅花植株雜交得F1,F1再與該藍(lán)花品系雜交得F2,F2中紅花:藍(lán)花=1∶ 3,則該純種藍(lán)花品系具有2對(duì)隱性純合基因
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ACC合成酶是乙烯合成過程中的關(guān)鍵酶,由ACC合成酶基因(簡(jiǎn)稱A基因)控制合成。將A基因反向連接在啟動(dòng)子和終止子間可構(gòu)成反義ACC合成酶基因(A1基因),轉(zhuǎn)A1基因番茄的后熟過程變慢,利于番茄的儲(chǔ)藏和運(yùn)輸。
請(qǐng)回答:
(1)從番茄的果肉細(xì)胞中提取RNA,利用RT-PCR獲取A基因,即利用RNA和PCR技術(shù)獲取目的基因。利用RT-PCR獲取A基因所需要的酶主要有___________。在A基因擴(kuò)增過程中需要特定的引物,該引物的作用是_____________________________。
(2)S1和S2為A基因和A1基因的特異性啟動(dòng)子,S2在番茄果肉細(xì)胞內(nèi)起作用,S1在除果肉細(xì)胞外的其他細(xì)胞內(nèi)起作用。在構(gòu)建轉(zhuǎn)A1基因表達(dá)載體時(shí),啟動(dòng)子應(yīng)選擇____________,不選另一個(gè)的理由是___________________。A1基因的表達(dá)元件包括啟動(dòng)子、終止子以及反向連接在兩者之間的A基因,若用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將此元件整合到番茄細(xì)胞的染色體DNA上,則應(yīng)將此元件應(yīng)構(gòu)建在Ti質(zhì)粒的____________中。
(3)在檢測(cè)番茄細(xì)胞的染色體DNA上是否插入了A1基因時(shí),__________(填“能”“不能”)用放射性物質(zhì)標(biāo)記的A基因做探針進(jìn)行檢測(cè),理由是________________________。檢測(cè)表明,與非轉(zhuǎn)基因番茄相比,轉(zhuǎn)A1基因蕃茄的果肉細(xì)胞內(nèi)乙烯含量下降,機(jī)理是______________________________。
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【題目】某基因發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換。下列有關(guān)該突變的敘述,正確的是( )
A.該基因的氫鍵總數(shù)一定發(fā)生改變
B.該基因表達(dá)的蛋白質(zhì)一定發(fā)生改變
C.若氫鍵總數(shù)減少了1個(gè),則可能是A/T替換成了G/C
D.若氫鍵總數(shù)減少了1個(gè),則可能導(dǎo)致翻譯過程提前終止
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【題目】實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)不當(dāng)或錯(cuò)誤操作會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列敘述正確的是( )
A.檢測(cè)蛋白質(zhì)樣液時(shí),先加入CuSO4或加入過量CuSO4都會(huì)導(dǎo)致樣液變藍(lán),影響檢測(cè)
B.驗(yàn)證溫度影響H2O2酶活性時(shí),可通過觀察衛(wèi)生香復(fù)燃程度檢測(cè)氧氣的產(chǎn)生速率
C.觀察紫色洋蔥細(xì)胞有絲分裂時(shí),最好選用洋蔥紫色的外表皮而不用洋蔥內(nèi)表皮
D.調(diào)查人類某遺傳病遺傳方式時(shí),不需要記錄被調(diào)查者的性別、年齡等數(shù)據(jù)
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【題目】已知某種昆蟲是XY型性別決定的生物,每一對(duì)雌雄個(gè)體雜交后代有200個(gè)左右,其眼睛的顏色有紅眼、粉紅眼和白眼三種類型,且受兩對(duì)等位基因控制(相關(guān)基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時(shí)存在時(shí)為紅眼,無B但有A時(shí)表現(xiàn)為粉紅眼,無A時(shí)表現(xiàn)為白眼,F(xiàn)有兩個(gè)純合的品系甲、乙,甲表現(xiàn)為紅眼,乙表現(xiàn)為白眼,每個(gè)品系中都有雌雄。某人用一只甲品系的雌性個(gè)體與只乙品系的雄性個(gè)體進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F1無論雌雄都是紅眼,然后讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),粉紅眼中只有雄性個(gè)體,其他眼色雌雄個(gè)體都有;卮鹣铝袉栴}:
(1)由題中信息可知,這兩對(duì)基因的遺傳遵循_______定律。
(2)經(jīng)分析,對(duì)于A/a、B/b所在染色體的合理假設(shè)是_________。親本中甲品系雌性個(gè)體、乙品系雄性個(gè)體最可能的基因型分別是_________。
(3)請(qǐng)根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明A/a、B/b所在染色體的假設(shè)的合理性(要求寫出分析過程、雜交方案、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論)____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】溶酶體來源于高爾基體,其內(nèi)有酸性水解酶,能從弱堿性的細(xì)胞質(zhì)中吸收H+,pH在5.0左右。下列關(guān)于溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是
A.溶酶體合成的酸性水解酶需要高爾基體加工才具有活性
B.H+由細(xì)胞質(zhì)運(yùn)入溶酶體時(shí)需要載體,是一個(gè)消耗能量的過程
C.溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器及侵入細(xì)胞內(nèi)的病原微生物
D.溶酶體內(nèi)酸性水解酶活性下降時(shí),細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到破壞
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【題目】下列有關(guān)DNA的多樣性的敘述,正確的是( )
A.DNA的多樣性的原因是DNA分子空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
B.含有200個(gè)堿基的DNA分子,堿基對(duì)可能的排列方式有4種
C.DNA分子的多樣性和特異性是生物多樣性和特異性的基礎(chǔ)
D.DNA的多樣性是指一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因
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