某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明。
成分:含堿性蛋白酶等。
用法:洗滌前先將衣物浸泡于含洗衣粉的水中數(shù)小時。使用溫水效果更佳。
注意:①切勿用于洗滌絲質(zhì)和毛質(zhì)衣料。②用后需要徹底清洗雙手。
請回答以下問題。
(1)質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了如圖所示的實驗進行檢驗,該實驗的目的是___________________________________________________。
(2)某學(xué)生為探究該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述實驗
(1)的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗,并把實驗結(jié)果用圖中的曲線表示。
①該實驗中,溫度、pH分別屬于 變量、 變量。
②由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為 。
③在0 ℃和75 ℃時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45 ℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因為___________________________________________________________。
④該學(xué)生在實驗過程中可通過直接測定 作為指標來表示酶的催化效率。
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物,其主要原因是____________________________________________________________
___________________________________________________________。
(4)為什么用后需要徹底清洗雙手?_______________________
___________________________________________________________。
(1)檢驗該洗衣粉是否含有蛋白酶(或檢驗該洗衣粉中的蛋白酶是否有活性) (2)①自 無關(guān)
②45 ℃ ③75 ℃時酶的空間結(jié)構(gòu)已遭到破壞,使酶永久失活 ④膠片上的蛋白膜消失所需時間的長短
(3)絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物所含的蛋白質(zhì)會被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,從而破壞衣物
(4)因為皮膚細胞中有蛋白質(zhì),若不徹底洗手,就會使手的皮膚受到腐蝕
加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,與普通洗衣粉相比具有更好的去污能力。但加酶洗衣粉卻不能用于絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物等的洗滌,因為,絲質(zhì)和毛質(zhì)衣物所含的蛋白質(zhì)會被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解,從而破壞衣物。我們的皮膚細胞中含有蛋白質(zhì),用后須徹底清洗雙手,否則,會使手的皮膚受到腐蝕。本探究實驗中,可以用膠片上的蛋白膜消失所需時間的長短這一直觀的量來表示酶的催化效率。在最適溫度和pH條件下,酶的活性最高。溫度或pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低。高溫、過酸、過堿會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在探究洗衣粉中酶催化作用的最適溫度時,應(yīng)在pH、洗衣粉的量、膠片上涂的蛋白膜的量等無關(guān)變量相同的情況下,通過設(shè)置合理的溫度梯度這一自變量來確定酶催化作用的最適溫度。
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟寧市魚臺一中高一3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明:
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時。使用溫水效果更佳。
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。
請回答以下問題:
質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了上圖裝置進行實驗:
(1)該實驗的目的是__________________________________。
一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗,并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。
(2)由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為_______________ 。
(3)在O℃和75℃時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的
催化作用已不能恢復(fù),這是因為______________________________________________。
(4)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 __________________________________________________________________________。
(5)大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護,這是因為 _______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省東莞市七中高一上學(xué)期第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(4分)某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下說明(部分)。
成分:含堿性蛋白酶等 用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉溶液內(nèi)一段時間。使用溫水效果更佳。 注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。 |
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科目:高中生物 來源:2011屆上海市松江區(qū)高三5月模擬測試生物試卷 題型:綜合題
酶在人類健康、工農(nóng)業(yè)、資源、環(huán)境等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用,請回答下述問題。
Ⅰ.某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明。
① 成分:含堿性蛋白酶等;② 用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時。使用溫水效果更佳;③ 注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。洗衣后徹底清洗雙手。請回答以下問題:
59.質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了如下裝置進行實驗:
該實驗的目的是 。
60.一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗,并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。
① 由圖中信息可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為 。
② 在O℃和75℃時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的催化作用已不能恢復(fù),這是因為 。
③ 該學(xué)生在實驗過程中可通過直接測定膠片上的蛋白膜 的時間長短來表示酶的催化效率。
61.該加酶洗衣粉是否能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料? 。原因是 。
Ⅱ.固定化酶是從20世紀60年代迅速發(fā)展起來的一種技術(shù)。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)科研人員利用雙重固定法,即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接),海藻酸鈉作為包埋劑來固定小麥酯酶,研究固定化酶的性質(zhì),并對其最佳固定條件進行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果(注:酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率,包括酶活性和酶的數(shù)量),分析回答:
62.從對溫度變化適應(yīng)性和應(yīng)用范圍的角度分析,甲圖所示結(jié)果可以得出的結(jié)論是
。
63.乙圖曲線表明濃度為________的海藻酸鈉包埋效果最好。
64.固定化酶的活力隨使用次數(shù)的增多而下降,由丙圖可知,固定化酯酶一般可重復(fù)使用______次,酶活力明顯下降。
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科目:高中生物 來源:2015屆山東省濟寧市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明:
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時。使用溫水效果更佳。
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。
請回答以下問題:
質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了上圖裝置進行實驗:
(1)該實驗的目的是__________________________________。
一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗,并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。
(2)由圖可知,使用該加酶洗衣粉的最適宜溫度約為_______________ 。
(3)在O℃和75℃時,酶的催化效率基本都降為零,但溫度再度回到45℃,后者的
催化作用已不能恢復(fù),這是因為______________________________________________。
(4)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 __________________________________________________________________________。
(5)大力推廣使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉,有利于生態(tài)環(huán)境保護,這是因為 _______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆山東省濟寧市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
某工廠生產(chǎn)了一種加酶洗衣粉,其包裝袋上印有如下部分說明!
成分:含堿性蛋白酶等
用法:洗滌前先將衣物浸于洗衣粉的水內(nèi)數(shù)小時。使用溫水效果更佳。
注意:切勿用于絲質(zhì)及羊毛衣料。用后徹底清洗雙手。
請回答以下問題:
(1)質(zhì)檢局針對該洗衣粉設(shè)計了如下裝置進行實驗:
該實驗的目的是 。
(2)一學(xué)生為探索該洗衣粉中酶催化作用的最適溫度,參考上述(1)的實驗材料及方法進行了有關(guān)實驗,并把結(jié)果以下列曲線圖A、B表示。
②該學(xué)生在實驗過程中可通過直接測定 指標來表示酶的催化效率。
(3)該加酶洗衣粉不能用于洗滌絲質(zhì)及羊毛衣料,其主要原因是 。
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